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CONCOURS INTERNATIONAL D'APPAREILS DE TRAITEMENT DE LA RAMIE 



chaque soir à une heure déterminée. Les 

 questions relatives aux dépenses d'instal- 

 lation d'un établissement de ce genre 

 pourraient être supportées soit par i'Elat, 

 soit par une avance faite à celui ci par la 

 Yille de Versailles et remboursable par 

 annuités. 



Le second point dont il me paraît inté- 

 ressant de s'occuper est celui relatif à la 

 durée du séjour des élèves à l'école. On 

 sait que celui-ci est de trois années. Ce 

 n'est pas trop assurément pour les sujets 

 d'élite qui sont entrés à l'école avec une 

 instruction supérieure et qui se destinent 

 à devenir professeurs, directeurs de jar- 

 dins botaniques, etc.; mais pour ceux, et 

 c'est la majorité, qui devront faire plus 

 tard de l'horticulture pratique, deux 

 années bien employées pour acquérir les 

 connaissances générales sur tout ce qui 

 touche l'horticulture au point de vue 

 scientitique comme au point de vue pra- 

 tique paraissent bien suffisantes. En effet. 

 Thorliculture embrasse des sujets si 

 vastes et si différents, que l'élève qui 

 veut devenir horticulteur doit au sortir 

 de l'école diriger son intelligence vers 

 l'une des branches spéciales du jardinage, 

 soit la floriculture, soit l'arboriculture, 



l'architecture, la culture et le commerce 

 des graines, etc., etc. 



L'Ecole lui aura fait acquérir les no- 

 tions générales de chaque genre de cul- 

 tures, mais les connaissances techniques 

 et professionnelles seront évidemment 

 apprises avec beaucoup plus de profit 

 dans les établissements spéciaux que 

 dans l'école môme, quelle que soit la per- 

 fection de ses cultures forcément trop 

 variées. 



Nous serions donc partisans de la créa- 

 tion de deux sortes de diplômes, l'un qui 

 serait attribué aux meilleurs élèves qui 

 en feraient la demande après avoir suivi 

 les cours pendant deux années, et l'autre 

 que l'on pourrait appeler Diplôme supé- 

 rieur et qui serait réservé aux élèves 

 méritants de troisième année. 



Ce serait là un premier pas vers la 

 créai ion qui, vu l'importance toujours 

 croissante de l'horticulture, s'imposera 

 certainement d'une nouvelle /-Jcole pra- 

 tique, alors que celle actuelle dont nous 

 venons de nous occuper deviendrait 

 y Ecole supérieure d'Horticulture, ne com- 

 porterait qu'un nombre restreint d'élèves 

 et un prdgramme d'études plus élevées. 



A. TliUFFAUT. 



CONCOURS INTERNATIONAL 



D'APPAREILS DE TRAITEMENT DE LA RAMIE (1) 



Les essais du concours international, 

 institué au quai Debilly par l'arrêlé du 

 1»'' septembre 1900, n'ont pu avoir lieu 

 que le 9 octobre. Le jury, présidé par 

 M. Maxime Cornu, professeur-adminis- 

 trateur du Muséum, élail constitué par: 



MM. 

 Balsan, député; 



Banchereau, délégué de la Chine; 

 Dodge, délégué des Etats-Unis d'Amérique; 

 Dupont; 



D' Greshofl, délégué de la Hollande ; 

 Haller, professeur de chimie à la Kaciilté des 



sciences; 

 Imbs, professeur au Conservatoire national des 



arts et métiers ; 

 S. Ishiwara, délégué du Japon; 

 Martel, délégué de l'association générale des 



tissus; 

 Ringelmann; 



Gustave Rivière, professeurdéparleuienlal d'agri- 

 culture; 

 Charles Rivière, directeur du jardin d'essais du 

 Hamma, à Alger; 



(1) Voir le numéro du 1"'' novembre, p. 6'i9. 



Jose'C. Segiira, délégué du Mexique; 

 Urbain, professeur à l'école Lavoifier (secré- 

 taire). 



Les machines étaient présentées par : 



MM. 



A. Eslienne, 22, place Vendôme, Paris (The 

 Angle French Ramie Machine Company); 



P. Kaure, il, place du Champ -de- Foire, à Li- 

 moges ^ Haute- Vienne); 



Lacôte etMarcou frères, iO, rue du Débarcadère, 

 Paris; 



F. Micholte, 21, rue Condorcef, Paris. 



Miichiiic Jilslicnne. — L'organe principa 

 est constituée par un batteur A(fig, i'iO) 

 garni de 20 battes radiales a taillées en 

 biseau mousse. Les liges elTeuillées sont 

 placées sur une table horizontale B, formée 

 de tasseaux en bois 6; elles passent, suivant 

 la llèche I, entre des lames verticales c en 

 tôle, qui constituent ainsi une série de |,'0U- 

 lottes permettant d'alimenter le batteur A 

 sur toute sa largeur. Les liges sont prises 

 par deux cylindres alimentaires d e, l'axe 

 du cylindre e étant fixé à la garde en tôle t 

 pouvant tourner autour du point o et rap- 



