Graberg, Grundlagen und Gebiete der Raumlehre. 281 



Gestaltungen im Linear- und Polargebiet, um dann im 

 Gruppengebiet zur vollen Geltung zu gelangen. 



9. Schriftzeichen 

 zur Darstellung' der räumlicheu Verbindungen. 



Ueberblick über die Gestaltungen und Fertig- 

 keit im Gestalten sind unser Ziel. Zu dem reicht 

 jedoch die bildliche Darstellung allein nicht immer aus. 

 Pläne versieht man mit Titel und zurechtweisenden Buch- 

 staben. Denn der Unkundige sieht den Linien weder an, 

 was sie vorstellen, noch in welcher Reihenfolge sie ge- 

 zogen sind. Zur Einführung in das Verständniss der 

 Zeichnung sind anfänglich noch Schriftzeichen und 

 Erklärungen erforderlich und solche vermitteln auch 

 späterhin den Ueberblick über die Verbindungen, unter- 

 stützen das Gedächtniss beim Gestalten. Doch dürfen 

 solche Hülfszeichen nur den Tasten gleichen, die man 

 flüchtig berührt, wesentlich bleibt immer: Stetigkeit der 

 räumlichen Vorstellung anzustreben. 



Nach dem Vorgang Schröters benützen wir als 

 Schriftzeichen verschiedene Klammern zur Unterschei- 

 dung der Ptaumelemente, wie folgt: 



\a,'b\ = Gerade «, h; [a, /3] = Ebenen «, ß. 



.A,h. = Punkte Ä,h; {7c\ t^) = Curven :r-, gl 



||a 6 cP = Ptegal (Hyperboloid) der Leitungen a b c. 



1!« 6 c,p = Zeilregal (Paraboloid) mit der unend- 

 lich fernen Leitung c^. 



.A(7i)'^ = Kegel der Spitze A und der Leitung tt. 



{E,F,Hy = Schalflächen: EUipsoid, Paraboloid, 

 Hyperboloid. 



Wenn nun 2 Richtungen eine Stelle gemein haben, 

 so kann man sich von entgegengesetzten Seiten her auf 



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