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cipal merito Donato Brdmitnte daUr->Jt 

 bino , Lione Battijla Alberti , Seùa- 

 fliaiìo Serlio , Andrea TaUfldio , rin^ 

 e e ìlio Se amozzi , e Jacopo Snrozzio da 

 Vignola. Quefli furono quegli Uomi- 

 ni, che nati nel felice fuolo Italia- 

 no, dalle rimafle reliquie de" Roma- 

 ni richiamarono le buone regole , e 

 proporzioni dell" Architettura , e le 

 additarono co' loro Scritti alla pofte 

 rità. Non è però, che anche fra gli 

 antichi Greci e Romani non vi fia- 

 no flati degli Scrittori fulle cofe di 

 quefl' Arte importantiffima . Di effi 

 però non reftanci altre Opere , che 

 quella di Vitruvio ; Autore di cui , 

 per la ofcurità dello ftile , non du 

 bitò Lione Alberti affermare , che 

 ferine ai Greci in Latino, ed ai La- 

 tini in Greco. A commentarlo per- 

 ciò, e ad illuftrarlo faticarono Da- 

 niele Barabro , il Filandro , il S al- 

 tri a fio , il Cualtero , il Rivio , il Ve- 

 rault , Bernardino Baldo , ec. 



Ecco a che fi riduce il foftanziale 

 del Pioemio di queft' Opera. Nulla 

 ci pare eflTervi di nuovo, quando non 

 fofle la notizia , che non oftante che 

 tanto i Greci, quanto i Romani ab- 

 biano molto promotfa l'Architettura, 

 le leggi tutte però, e le proporzioni 

 derivarono dal Tempio di G.'rololi- 

 ma. Forfè tutti non meneranno buo- 

 na coral opinione del Geluita Villal- 

 pando, e le di lui conghietture par- 

 ranno tanto fantaftiche , quanto lo 

 fono i fuoi ventenali fogni fopra la 

 rifione di Ezechiele. Ci pare , che 

 ad ifpiegare quello Sacro Profeta ab- 

 biano con maggior cautela adopera- 

 to ^riaf montano, il Lamy , Calmet , 

 gelando, Ligtofoot-, Uose M ai moni de , 

 ed altri molti Autori , i nomi dei 

 quali ampio catalogo formerebbero. 



Ma andiamo innanzi . Poiché in 

 qtialfivoglia edifizio tre cofe fi den- 

 no proccurare, cioè fermezza o foli- 

 dita , comodità o utilità , bellezza u 

 'ccmiftà , perciò dal N.A. dividefi 

 rapporto a tali oggetti , in tre 

 parti il fuo Trattato. 



La prima parte dunque , che ver- 

 fa fur la folidità e fermezza degli 

 edifici , viene in fei capi ripartita . 



Trattandofi nel capo primo della 

 materia e fcelta di quella, fi flabili- 

 fcono tredici propofizioiii .ognunadel- 

 le quali contiene un problema colla 

 fua rifoluzione , e gli fcol) che ne 

 la (viluppano. Balla che da noi fi 

 accennino i problemi, onde i Leggi- 

 tori pedano forniarfi un' idea del 

 piano di tutta l'Opera, i. Determi- 

 naie gli alberi, che abbilognano per 

 coflruire gli edificj, e indicare le lo- 

 ro qualicà o vizj. 2. Spiegare in qual 

 maniera , ed in qual tempo fi debba- 

 no tagliare i legni . j. far feccare i 

 legni tagliati. 4. Efaminare fé fiano 

 convenienti i legni per fabbricare . 



5. Indagare le qualità delle pietre . 



6. In qual tempo debbano eftraerfi 

 dalle minere o petraje , e quanto 

 tempo fi debbano confervare avanti 

 di metterle in opera . 7. Come for- 

 mare i mattonj. 8. Efaminare la qua- 

 lità de' medefiini . 5). Come prepara- 

 re la calcina, io. Efaminare la ftef- 

 la. n. Come confervarla per gli ufi 

 occorrenti , 12. Efaminare 1' arena , 

 e fcieglierla . ij. Formare la mal- 

 ta. 



Il capo fecondo avendo per ogget- 

 to i Fondamenti, e le foftruzioni, con- 

 tiene dopo la definizione de' mede- 

 fimi, la fohizione di quelli otto pro- 

 blemi : I. Efaminare la condizione 

 del luolo. 2. Preparare il fuolo fmof- 

 fo , e paludufo per collocarvi i fon- 

 damenti. }. formare la graticola per 

 maggior (icurezza del fondamento . 

 4. Determinare le mifuie dei pali . 

 <i. Con qual arte fi debba preparare 

 il luogo al fondamento , quando s' 

 incontrino forgenti d'acqua . 6. Co- 

 ftruire i fondamenti . 7. Determina- 

 re la figura e mifura del fondamen- 

 to . 8. Preparare il fondo acquofo 

 per collocarvi il fondamenio medefi- 

 mo. 



Il capo terzo che fi aggira intor- 

 no la coflruzione de' muri , e loro 

 diverfi generi, ha cinque problemi. 

 I. Cofa debba olTervarfi per alzare i 

 muri . 3. Come coftruirli . ì- Come 

 fermarli con ancore , o , come dico- 

 no, con catene , o chiavi . 4. Come 

 ijj, defcrivere i vari generi de' medefimi 

 .. . :.: . ula- 



