(ira Gioventù , fi potrà ella trova- 

 re ? Forfè nel feno delle particolari ref- 

 pative famiglie? Ma quella ignorati' 

 za , che in materia di Agricoltura noi 

 abbiamo già veduto eflere oggidì sì 

 edefa nel noftro territorio, raide ben 

 vana , per quello verfo , ogni noftra 

 fp^ranza. Forfè nelle noftre fcuole or- 

 dinarie? Ma la necefTità , in cui fono 

 Id une di occuparli quaH unicamente 

 rei principi delle Lettere ( 7 ) , e i^ 

 pofTefTo , in cui fono le altre da tanf 

 anni, fodenuto anche oggidì da mille 

 pregiudizi infuperabìli , di perderfi in 

 mille vane queflioni full* ente in ge- 

 nere, fulle foflanze, fulla forme, fal- 

 la materia primaj, fui vacuo , ci tol- 

 gono pure ogni fpsranza di veder mai 

 introdotte ',in effe quelle lezioni di 

 Agricoltura, che foffero confacenti al 

 roftro oggetto. Egli è dunque vifibile, 

 che folo qualche fcuola agraria , che 

 fi inflituifca tutta nuova , può cooìin. 

 ciar a dare, alla, noftra Gioventù una 

 educazione , da formarne di poi alla 

 fine un Popolo generalmente applica- 

 to agli ftudj , ed alla pratica ben in« 

 tefa delle cofe rurali. 



Il mio progetto pertanto , eruditi 

 Accademici , fi è , che la nuova fcuo- 

 la , della quale io parlo , fi iftitmfca 

 da quefta noftra Accademia-^ deQinan- 



•f. no") crin-; 



2?7 



ìf; do afcuno tra ftoi, il quale, nel tem^ 

 pò e nel modo, che alla faviezza vó». 

 ftra pift parrà a propofito , dia meto- 

 dicamente pubblica lezione di Agrir 

 coltura. 



Una firn ile iftitnzione di quanto de- 

 coro fia per eflere a quefto Corpo ac- 

 jCadetnico, di quanto aggradimento al 

 ; Principato, di quanto vantaggio final- 

 mente alla noftra Agricoltura , ben da 

 fé fteflb ognun lo vede; né io ho bi- 

 fogno di aggiugnere parola, per ren- 

 dere a voi vie maggiormente accetta» 

 bile la efecuzione. 



Che fé la fcuola agraria i che fi 

 aprifle da quefta Accademia, per effer 

 fola , fembiaffe ad alcuno poca cofa 

 relativamente al numero dei giovani 

 Agricoltori da iftruirfi, sì della noftra 

 città , che del noftro territorio, a que. 

 fto io rifponio!, che l'accennata fcuo- 

 la io intendo che fi indirizzi a iftru.' 

 zione principalmente dei Proprietarj ; 

 e che farebbe un fare affai, anziquafi 

 un far tutto , il rendere per tal mez- 

 zo la clafle anche fola di quelli nelle 

 cofe agrarie fufiìcientemente addottri- 

 nata . Di fatto , fubito che ì Proprie- 

 tarj avranno àcquiftata una fufficiente 

 cognizione dell'arte agraria i non è 

 pofTibile che una cognizione pur fuf- 

 lìeiflnte .nen.ne. aoquiftino in confe-i 

 } f 01 !oS enoir.-'.'.n! ;i7 guenza ■'•''; 



(7) Domenico Maria Manni , uno degli Accademici Georgofili di Firenze * 

 in una Memoria intitolata =:: 'Huova proporzione per trarre dall' ^/fgricoltura^ 

 uà maggior frutto — ftampata in Firenze nel 1775. fuggerifce -che „ fi potreb-' 

 a, be nelle pubbliche fcuo!e de' primi ftudj, che fa l'età puerile, infinuare,che 

 „ tra Cicerone , pfr cfempio , e Ovidio , e Marzia/e , e tanti altri , fi deCfe 

 „ luogo a venire fpiegati M. Torzio Catone , Terenzio Garrone , Lucio Giunta 

 „ Columella , e Talladio ; fAutori che trattano macnrevolmente dereruftica.., 

 „ Tal nuovo coftume , introducendofi , infieme con la lingua un tei prin- 

 cipio s' imparerebbe delle rnfticali efatte operazioni , fenza tin minimo fvan- 

 „ taggio dello fcopo principale , per cui fon fatte e mantenute quelle fcuole* 

 fa pendo chiccheflla qualmente Catone e Varrone fono dell'età d' oro del la- 

 tino idioma , non men che gli altri Autori che vi fi fpiegano ; e gli altri 

 due ch'io propongo vanno di efifì in fequeìa.** 



Un altro riputalo Autore dice. „ La Gioventù ordinaria , in vece del lati- 

 „ no , impari a far conti ; fcienza per ella , ed ancora per i figli dai ^roprie- 

 „ tarj molto piij utile ^ e più importaate al lien nazionale. 



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