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Erna eani 



Aniana (habla) 



Aniña (hube ó tuvo) 



Anida (hube n tuve) 



Eani jea 



Anique 



Pa ani 



Anicuas» {x/} 



Anicua epumanes« (sv) 



Etni 'I Ania — Estar 



— Estoy 



— Estaba 



— He estado 



— Estuve 



— Estaré 



— Estáte 



— Que esté 



— Estuviera 



— Hubiese estailo 



Ania 



Aniana 



Aniña 



Anichine 



Anibuque 



Anicue 



Pa ani 



Eaniu 



Anicuenauju ara 



Como se ve aquí se ha hecho uso tanto del verbo estar como 

 del otro haber, porque se confunden los dos. La base de la con- 

 jugación es la misma en los dos dialectos; pero hay diferencia 

 en las partículas flexionales. 



Lo principal que se advierte en la flexión verbal del idioma 

 Tacana es lo siguiente: 



1" Que el tema verbal casi no sufre alteración en razón de 

 persona y sólo sí en razón de tiempo ó condición. La excep- 

 ción que se hace notar es el infijo t ó ta en las terceras per- 

 sonas de algunos de los tiempos. 



2° El pronombre del sujeto parece que se expresa las más 

 de las veces, y que, por lo general, precede al verbo. 



3» Que para expresar tiempo pasado se subtija ana para el 

 imperfecto, ina para el pasado inmediato, ida para el pasado 

 remoto, iti para el futuro, cttasti y cua puinasic para los condi- 

 cionales, que para el imperativo, // ó jiji para el participio de 

 pasivo. Un pa inicial hace imperativo de tercera persona, etc. 



Ir más allá con la conjugación sería exponerse á errar. Esos 

 tiempos con todas las finezas del verbo castellano no son para 

 lenguas de indios, y corresponden al romance del doctrinero 

 más bien que al genio del idioma del indígena. Para formular 

 un paradigma exacto, necesitamos conocer la traducción literal 

 de toda la flexión verbal que se reproduce del manuscrito, y 

 el que quiera prescindir de este requisito, puede utilizar á su 

 modo lo que el P.Armentia ha incluido en sus datos gramati- 

 cales. 



Posible es que antes que se publi(|ue este trabajo se consiga 

 el Catecismo Tacana de que habla el P.Cardús, y entonces se 

 podrá realizar el valor gramatical de las varias foi-mas sintác- 

 ticas. 



En muchos 'de los verbos se nota regularidad, pei'o en otros 

 no sucede así. Por ejemplo: 



