DEL PROF. A. ALESSANDRINI 343 



e Belle Lettere di Brusselle, Anno Vili, ivi 1842 in 



sedicesimo. 



Da palle dell'Accademico corrispondente Prof. G. Zara- 

 boni viene offerto un esemplare della sua Memoria ristam- 

 pata — Suir Elettromotore perpetuo, istruzione teorico-pra- 

 tica ec. Verona 1843 in 8.'^ — 



L'Accademico pensionato Prof. Gio. Francesco Contri 

 passa in ultimo a leggere la sua Dissertazione d' obbligo 

 nella quale tratta — Della Istrw^ione Agraria. — 



In due ragionamenti ch'ebbi già l'onore di leggere, 

 dice il Professore^ in questa nostra Accademia negli anni 

 1832, e 1834 (1) vi tenni discorso dello studio dell'Agri- 

 coltura, consideralo sempre sotto quel generale aspetto nel 

 quale si debbe riguardare nelle scuole, ma però esaminando 

 nel primo la relazione di esso studio coli' esercizio dell'Arte 

 secondo uu fine diverso alquanto da quello proposto nel 

 secondo. Nel primo le mie ricerche erano tendenti ad in- 

 vestigare la natura dell'Arte Agraria in generale onde me- 

 glio dirigere l' istruzione a quello scopo che è primario 

 nella medesima, vale a dire al miglioramento della prati- 

 ca , ed al procacciare ai coltivatori sode e sostanziali co- 

 gnizioni. Nell'altro le osservazioni furono tutte dirette ad 

 esaminare quali parti di studio, quali scienze ausiliari, 

 , quali mezzi debbano riputarsi meglio conducenti ad un' al- 

 j Irò scopo, meno sostanziale in apparenza bensì e più in- 

 ! diretto, ma a vero dire pili fondamentale nello studio 

 ! medesimo; quello cioè di avere un'insegnamento Teorico- 

 Pratico elementare , e qual si conviene propriamente alle 

 scuole. 



(1) Qucsf ultima Memoria clic porta il titolo — Generati Osservazioni 

 intorno all' insegnamento dell'Agronomia nelle Scuole — è già inserita itt 

 questi Annali Tomo IX. quaderno di Aprile e Maggio 1843 pag. 36*. 



