dell' agronomia 371 



Ammessi i quali principj io divido quindi, come già 

 dissi superiormente, lo studio dell'Agronomo in due parti, 

 e dico Economica la prima, Fisica l'altra. Né perchè l'in- 

 segnamento della prima, la quale trae i suoi principj dal 

 solo studio delle vicende sociali , e dalle Scienze Econo- 

 miche, né punto riguarda quegli argomenti che sono il 

 soggetto principale delle Vostre occupazioni, o Accademi- 

 ci Sapientissimi, si è voluto tuttavia da me ommettere d' in- 

 dicare quella ancora : perciocché nel prendere a considera- 

 re le principali basi di un metodo d'insegnamento dove- 

 vasi accennare almeno l'intera materia, e dovevasi pur 

 dare a conoscere in qual guisa coordinare ambe le parti 

 dell'insegnamento medesimo. 



Ma quanto all'altra, che direttamente si riferisce a 

 questi nostri studi , egli è chiaro che per essa vengono ri- 

 chiamati a teorico esame tutti i materiali dell'arte. Per 

 essa lo studio dell'Agronomo si occupa delle piante, delle 

 terre, degli ingrassi, degli strumenti, de' lavori, delle ma- 

 nifatture campestri, in somma di tutta la coltivazione con- 

 siderata nel suo universale, ma però sempre in se stessa 

 soltanto , ed in tuttociò strettamente che ne riguarda il 

 pratico esercizio nelle campagne. Nel che la sola indica- 

 zione degli oggetti è sufficiente a dimostrare quale insegna- 

 mento occorra. 



Tengo tuttavia per un errore quello di credere che 

 certi elementi di Botanica, di Chimica, di Storia Natu- 

 rale, di Meccanica ecc. e simili debbano essere riguardali 

 come parli esenziali dell'insegnamento medesimo. Percioc- 

 ché tutte queste dottrine sono i fondamenti della Filosofia 

 Elementare, e sono pur quelli che precedono, o, direra 

 meglio, dovrebbono precedere qualunque genere di filoso- 

 fica istruzione. Ma l'Agronomia non é Scienza a parer mio 

 Elementare; ella è Scienza applicata, ed anzi l'applica- 

 zione più estesa, e più universale che di tutte le altre 

 possa farsi. 



