DEL PROF. V. VALORANI 187 



naW se v' entrerà sgombro la mente da false persnasioni» 

 Quelli, perfezionali dall'uso, gli faranno sentire intorno 

 agli infermi ogni cosa d'importante che loro appartenga; 

 questa, non vincolala dall'errore, accoglierà i fallì nudi 

 quali sono in sé slessi, non quali un anticipato giudizio, 

 uno spirito di parte comanderebbe che fossero. Che que- 

 sto debb' essere suo intendimento principalissimo, non so 

 se più raccomandalo dall'arie o meglio ispirato dalla na- 

 tura, il cercare di scolpirsi profondamente nell' animo 

 l'immagine fedelissima dei diversi aspetti delle malattie 

 con tutto quel complesso di caratteristici segni, che a cia- 

 scheduna propriamente compete, il quale studio condotto 

 per gradi al sommo della sua perfellibililà, non può dirsi a 

 parole quanta parte costituisca della medica razionale espe- 

 rienza , né fino a che seguo abbia potere di sovvenire alle 

 più terribili urgenze. E forse da questo sopra ogni altro, 

 per non mi dire unicamente , trae principio quello speci- 

 fico modo di sentire de' medici intorno le malattie, quella 

 specie di subito presentimento che essi hanno sulla vera 

 indole delle medesime, che è detto sensorio dell'arte o 

 tatto pratico. Tatto che non si crea in noi per precetti, 

 che non si trasmette per eredità a' successori , che è tardo 

 frutto di lunghe e continue meditazioni sul vario proce- 

 dere de' morbi, che fa differente il vedere che è di tutti, 

 dal bene osservare che è di pochissimi. Tatto, pel quale 

 alcuni sommi Maestri parvero quasi trascendere la natura 

 comune, allorché afferrando colla mente certi istantanei e 

 fuggevoli mutamenti dello stalo morboso, poterono con 

 sicurezza, rotto il velame dell'avvenire, antivedere interni 

 non temuti disfacimenti, o il possibile e non lontano rin- 

 novellarsi d'una salute già disperata. 



A raccogliere per altro puramente nell'animo le for- 

 me specifiche di tanti affetti morbosi , quali appunto se 

 gli offrono a' sensi , quanta diflìcollà non dee trovare il 

 giovane alunno, considerando alle innumerevoli sembianze 



