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una spaventosa confusione di idee. Che se tanto male non 

 può venire dall' abbassare di troppo le scienze fisiche per- 

 chè in esse non solamente i mediocri ma i minimi uomi- 

 ni ancora possono fare servizio, in quella qualità non 

 fosse altro che il Ranzani argutamente dicea di Facchini 

 dei naturalisti, nondimeno due gravissimi mali ne deri- 

 vano, nel discredilo in che si pongono le scienze stesse, e 

 più nell'occuparee, dico quasi, nel perdere a prò dei da- 

 poco quelle fatiche e quei mezzi che posson servir pei 

 migliori: mentre è cosa per se manifesta che meglio è col- 

 tivare un'ottima pianta ben disposta che cento misere e 

 tralignate: e nel caso di che parliamo senza fine più vale 

 un ottimo chimico che voglia applicarsi alle arti che cento 

 mila artigiani che voglian farla da chimici. Per la qual 

 cosa nei due difetti possibili in un insegnamento popola- 

 re, del troppo elevato e del triviale, mollo peggiore del 

 primo è il secondo quanto sono più da curare gl'ingegni 

 pronti e vivaci che i deboli e gli ottusi. 



Qualora io dico che a tutti gli artigiani e cittadini si 

 dee la scuola di chimica indirizzare so bene che pochi sono 

 quelli che possano e vogliano profittarne: ma fra que' po- 

 chi non mancheranno spesso i figlinoli degli artigiani più 

 educali della mente e conoscitori delle pratiche dell'arte, 

 i quali, per questa doppia lor qualità, saranno più di 

 lutti in istalo di perfezionar l'arte stessa: ne mancheranno 

 coloro degli infimi che abbian scintilla di genio, ai quali 

 poco basta perchè gran fiamma secondi, come ben poco ba- 

 stò al genio sublime del Franklin. E parlando della ge- 

 neralità degli accorrenti ad una scuola vi ha modo, secon- 

 do il diverso grado di educazione intellettuale di tutti, di 

 far gustare ed apprendere una serie ordinala ed intera 

 delle principali cognizioni di Chimica, in quella guisa me- 

 desima che in Francia (facendo cenno ai più illustri) Ara- 

 go , Dupin Carlo, Pouillet , Payen ed altri ricordo avere 

 ascoltati con indicibii piacere nelle lezioni loro popolari delle 



