DEL DOTT. A. FERRO 411 



nestissirae conseguenze, non fu vigorosamente e perseve- 

 ranleraenle rappresentato al Sovrano questo grande biso- 

 gno? — perchè non gli fu provato che il vantaggio degli 

 studenti, che tutto poi in sostanza si fonde con quello 

 della società, domanda la ferma esecuzione del § 211 su- 

 citato, applicabile per sana logica a tutte le Università go- 

 denti il privilegio di conferire i supremi gradi accademi- 

 ci? — perchè non gli fu dimostrato con tutta la evidenza 

 matematica, che ha in se slesso l'argomento, che manca- 

 no affatto i mezzi e gli eccitamenti a perfezionarsi nella 

 Facoltà Ostetrica, non trovando i nostri giovani nelle pre- 

 dette Università l'ombra pure di uno stabilimento di ma- 

 ternità, ove l'alunno possa oggi apprendere quella pra- 

 tica, che poi domani gli si comanda di esaurire? — per- 

 chè non gli fu addimostrato che è insufficiente un solo Sta- 

 bilimento di malernilà locato in una delle estremità dello 

 Stalo, e che è poi del tulio inutile quando stia chiuso 

 alla generalità degli apprendisti? — come cada vana, co- 

 munque essenzialmente ottima, la ricordata decretale del 

 VII Pio se non può eseguirsi se non previa una soda istru- 

 zione teorico-pratica delle levatrici e degli Ostetricanli; 

 senza di che que' quadri e quelle relazioni non saranno 

 che povere e nude tabelle e leggende mortuarie? — come 

 sieno incoucludenti le scuole comunali di Ostetricia e le 

 lezioni dei chirurgi condotti per le alunne, che non si 

 possono poi iniziare alla pratica se non a spese delle pri- 

 me sgraziate di loro clienti? — come finalmente potrebbe 

 accadere che fossero puniti severissimamente uomini non 

 per altro rei alla per fine se non che per non avere sa- 

 puto fare quello che non fu mai loro insegnalo; e per 

 non avere ricusato di fare quello, che è loro imposto da- 

 gli obblighi inevitabili dei capitolati di Condotta? 



Né qui, Prestantissimi Accademici, avrò, bisogno di 

 lunga ed ordinala argomentazione per confutare l'errore 

 di alcune menti, o semplici o fuorviate, che pensano es- 



