APPENDICE 485 



profittarne e le fisiche e materiali dei terreni e del clima 

 di quella Provincia e secondo gli usi ivi correnti ed i bi- 

 sogni che si sentivano nel!' esercizio della coltura dei 

 campi, il qual pensiero, benissimo accollo nell' universale, 

 fu da quel Comune, coli' opera di apposita Commissione 

 incaricata della proposta di un piano per tale scuola, con- 

 dotto ad effetto e fu scelto ad essa Professore lo stesso 

 Sig. Boiter. È notabile in questo che la Provincia Ferra- 

 rese è in circostanze singolari e come privilegiate per pro- 

 fittare soprattutto dèlie istituzioni di scuole Comunali agra- 

 rie avendo i terreni di essa Provincia una ceita tal quale 

 conformila fra di loro, ed essendo ivi in uso il sistema 

 di Boaria che lascia al proprietario dei fondi libertà intera 

 alle riforme e modificazioni che piaccia introdurre senza 

 il legame che soffrono ad ogni passo i bolognesi per causa 

 dei coloni tenuti da essi col sisiema di Mezzadria. 



Con tutto questo le vecchie e cattive abitudini pongo- 

 no dapertutto ostacoli gravi e difficili alle buone riforme. 

 Sentiva questo molestamente nell'animo il Prof. Boiter e 

 si giudicava incapace di poter da se solo e coli' uso sol- 

 tanto della parola vincere le difficoltà che si vedeva frap- 

 poste al conseguimento dello scopo che gli era assegnalo. 

 Parlavane egli quindi coi più illustri ed assennati sosle- 

 nitori della nuova Istituzione e in loro trovava la più con- 

 fortevole adesione, avvegnaché dessi legavansi intorno a 

 lui in Società o Conferenza agraria, la quale ben presto 

 crebbe sino al numero di 120 Soci. 



Componendosi T agricoltura di scienza e di arte poco 

 giovano le astratte cognizioni isolate se non si pongono 

 sotl' occhio degli uditori gli oggetti materiali de' quali si 

 parla e non si mostri in azione ogni istrnmento ed ogni 

 maniera dell'esercizio dell'arte. Alla scuola teoretica fu 

 aggiunta la pratica ed estensiva , e con questa veniva il 

 bisogno di un Gabinetto agrario che si ordinava nelle ca- 

 mere annesse al locale della Scuola. 



