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suo figlio di comprare a poche dramme uno schiavo, bru- 

 scamente rispose: fa pure! tu ne avrai due! Amici de- 

 gli uomini , rifate colle tenere vostre cure i maestri 

 de' poverelli del non meritato dispregio. Onorategli, soc- 

 corretegli, ringraziategli a nome del pubblico: mostrate 

 loro che vivono nel cuore di tutti i buoni e che vivran- 

 no^sempre nella memoria degli uomini. E mentre atten- 

 dete a dare impulso all'elezioni, affìuchè cadano su tali 

 che alla capacità uniscano la rettitudine di una volontà 

 veramente risoluta a fare il bene nell'insegnamento o a 

 rettificarne i difetti, porgete i vostri aiuti a perfeziona- 

 re coloro, in cui il pubblico suffragio non fosse stato 

 pienamente determinato dal merito, e pensate a serbare 

 gelosamente il bene acquistato che a profitto comune 

 volgerassi in meglio per conseguenza di queste cure. 



Ma se i pubblici consigli debbono rivolgersi verso 

 il maestro, onde egli sia rettamente scelto e più retta- 

 mente conservato, non dobbiamo affatto perdere di vista 

 i discepoli , onde eccitare in essi e rendere attiva la po- 

 tenza che hanno d'istruirsi e conservare i frutti dell'ec- 

 citamento rettamente promosso . 



È stato detto assai volte, comunque non sempre sia 

 stalo inteso a dovere, clie le facoltà dell'uomo debbono 

 essere eccitate da' suoi bisogni, il che equivale a questa 

 sentenza: che ove non sono stimoli ad operare; non esi- 

 stendo causa d' azione, non può questa azione ordina- 

 riamente sperarsi. Se di tutte le umane azioni ciò è ve- 

 ro, verissimo è poi di quelle le quali non solo mancano 

 di stimolo che le preceda, ma niuno ne hanno che le ac- 

 compagni : sicché la soddisfazione nell' eseguirlo vin- 

 ca e compensi lo sforzo dell' intraprenderle. O che io 

 m'inganno, o che tale è eminentemente quell' azione che 

 noi chiediamo da' fanciulletti, onde imparino a leggere, 



