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a) erwachsene Lebewesen der Gegenwart: verglei- 

 chende Anatomie zum Teil. 



b) erwachsene Lebewesen der Vergangenheit: Pa- 

 laeoniologie. 



je) in Entwicklung befindliche Wesen: Embryologie. 

 d) nach der räumlichen Verbreitung: Tiergeographie. 



b. Die allgemeine Anatomie. 



Die Anatomie ist die auf die konkrete Lebewelt 

 angewandte analytische Methode (,, Analysis situs" Leibniz). 

 Die heute anwendbaren Hilfsmittel haben es uns 

 leicht gemacht, in der Lösung dieser Aufgabe einen 

 relativ hohen Grad zu erreichen. Eine vollständige 

 anatomische Beschreibung, durchgeführt mit der zu 

 späterer Verwendung im Dienste der Vergleichung nö- 

 tigen Sorgfalt ist ein grosses Stück Arbeit, leider aber 

 heute etwas in Misskredit gekommen, in Vergleich zu so 

 vielen fragmentären Darstellungen, die nur das für eine 

 bestimmte Frage nötigste erraffen. Würde man be- 

 denken, wie viele Organismen auf Jahre hinaus nicht 

 mehr gesammelt werden, wie viele auch für immer ver- 

 schwinden, man würde wohl der rein deskriptiven Zpo- 

 tomie eine höhere Bedeutung zuschreiben, als dies 

 gegenwärtig geschieht. 



c. Physiologie und Phylogenie. 



. An und für sich hat keine durch Zergliederung 

 gewonnene Thatsache ihre Bedeutung. Sie erhält sie 

 erst dadurch, dass wir sie orientieren. Wie wir sie dem 

 natürlichen Zusammenhang entheben und einzeln hin- 

 stellen, so haben wir sie wiederum in natürliche Ver- 

 bindungen zu bringen. Entweder wir bringen sie, wie 

 das mit Organen meist geschieht, in Verbindung mit der 

 Klassifikation der Gesamtorganismen, oder wir reihen sie 



