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pveveiiieiill i delitti. È dunque necessario, che tutta la poli- 

 tica, l'ordine cioè economico, il morale, e il politico pro- 

 prio, in quanto possono essere altegii;ìati , e coadiuvali dalla 

 forza publicn imperante cooperino all'andamento naturale, e 

 legittimo dei sociali ihteressi .• sarà perciò dovere della p()litica il 

 tener lontane le cause più comuni , e costanti dei delitti , die 

 è quanto dire il provvedere alla sussistenza , ciò che è dell'or- 

 dine economico; alla educazione, ciò che è dell'ordine mo- 

 rale; alla vigilanza ed alla giustizia, ciò che è dell'ordine pro- 

 priamente politico. 



Solo che si rifletta essere dalla esperienza convitlamenle 

 provato , elle il difetto di sussistenza è la cagione più ferace 

 dei delitti , saremo tosto persuasi , che la giustizia civile non 

 Bolo, ma la defensiva sociale ancora erigono in dovere assolu- 

 to il provvedere alla sussistenza . Ma il pvovvudere alla sus- 

 sistenza non deve già consistere { per usare le parole stesse 

 delPA. ) nel distribuire il pane quotidiano ai cittadini, ma 

 bensì ad agevolare lo sviluppaniento della personale indu- 

 stria salve le prerogative di ognuno } ad assicurare il flut- 

 to intiero delle contrattazioni ; a ripartile nel modo più, 

 convenevole le successioni fatte per publico diritto; a non 

 autorizzare nò doininj parteggiali , ne servitù, da persona a 

 cosa, nò da persona a persona; e finalmente nei casi di asso- 

 luta ed incolpabile indigenza ad apportare soccorsi positivi 

 reprimendo sempre una volontaria oziosità. Rammentiamoci, 

 che neir ordine econo'iiico la suprema perfezione della poli- 

 tica consiste a far sì che il governo abbia il meno di affari, 

 uell'atlo che la società ha il massimo di faccende. E riguardo 

 anche alla educazione è da distinguere la educazione domesti- 

 ca , la pedagogica , la scolastica ed ogni altra speciale discipli- 

 na fisica o morale dalla educazione sociale assoluta perpetua 

 considerata come mezzo a ,prevenire le occasioni di dover pu- 

 nire; da quella educazione cioè , la quale consiste nel far con»» 

 trarre quelle sole abitudini , nel far adottare quelle sole opi- 

 nioni , che per dovere e per diritto fondamentale della stessa 

 associazione si debbono esigere , promuovere, e proteggere in 

 ogni tempo, in ogni luogo e con tutte le forze della politica. 

 E siccome iiUeato di questa educazione si è il formare cittadi- 



