D. lustinian. Imt.per Tabnlas Synopticus Digeste. Pisaun 1827 

 in folio. 



Avnto riguardo allo sterile modo col qnale si insegna e si stadia 

 la scienza del dritto, dobbiam reputar ntili queste tavole sinottiche 

 stampate con nitidesxa, e disposte con chiarezza. A colpo d'occhio si 

 ieggon sotto ciascun titolo le deGtiizioni , le divisioni , e gli estremi j 

 e se qualcuno si è lasciato persuadere la scienza legale esser di puro 

 dominio della memoria, ritroverà comodissime queste o altre tavole, 

 poiché di tali lavori non v'ha carestia. 



È però tristo a pensarsi che la scienza nostra, la quale in ultima 

 analisi dovrebbe essere una filosofia applicata, nell'insegnamento 

 non solo vada disgiunta da ogni liberal disciplina, ma si pretenda da 

 alcuni incompatibile con ogni raziocinio fino al punto di ridersi di 

 chiunque tenti un utile innovazione. 



Conosciamo invero anco fra noi de' pubblici dottori i quali non 

 la pensano così , ma essi stessi essendo un eccezione alla regola ge- 

 nerale posson servir di ampia testimonianza alle nostre parole. Di- 

 scorrere de'mali che si generano, non direm solo per la scienza, ma 

 eziandio per la pubblica e per la privata morale dal volgar modo di 

 insegnamento , condurrebbe troppo in lungo questo articolo , e ci 

 obbligherebbe a ripetere invano ciocché tutti vedono, e sanno meglio 

 di noi. Ci contenteremo di dire, che se nel secolo nostro è più facile 

 trovar degh imitatori di Martino che de' seguaci di Papiniano , ciò 

 nasce probabilmente dall' aver convertita in arte la giurisprudenza , 

 un tempo vero sacerdozio della giustizia. Per questa innovazione 

 tanti buoni semi che la natura sembra aver gittati ne'cnori italiani ri- 

 mangono soffogati , senza prodarre alcun frutto. 



Arrivano i giovani alle università coli' abitudine dello studio, 

 con un bisogno di attività fisica e morale, vago ed indeterminalo in 

 principio , e che facilmente potrebbe volgersi al bene dello stato ed 

 alla tranquillità delle famiglie. Mi questa forza giovanile inutilmente 

 si disperde nell'ozio e si consama ne' vizi, perchè gli studi legali co- 

 me comunemente si dirigono non bastano ad occuparla. Al contrario 

 se con eloquenza e con amore si parlasse loro della nuova vita a cui 

 sono destinati , se rapidamente percorrendo le gran rivoluzioni della 

 nostra civiltà si mostrasser loro le leggi, ora espressione dello stato 

 sociale , ed ora cause di progressi o di decadenza , in una parola se 

 si obbligassero a sentire come da quelle definizioni della condizione 

 civile dell' uomo che leggi si chiamano, dipende quanto si è di pre- 

 zioso e di caro nella società , pochi sarebbero di animo si vile da 

 preferire 1' ignavia al santo desiderio del vero. / 



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