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zione delle fisse , della prcoe«sione degli eijuinozi che la 

 produce , ec ee. 



Prima d'entrare nelle particolarità della geOi^rafia an- 

 tica e moderna , è sembrato all' autore che fosse d' uopo 

 di far sì che gli studiosi potessero abbraerciar d'uno sguardo 

 tutte le grandi divisioni della terra: e ciò ha egli cercato 

 d' ottenere per la più lireve delle vie . Valendo però di- 

 minuire l'aridità d' un' istruzione , ridotta quasi ad una 

 semplice nomenclatura , ei vi ha frammischiate le nozioni 

 pili generali e più necessarie sull' atmosfera , sul freddo 

 delle montagne, sui venti, sulla bussola, sul moto de'ma- 

 ri, sulla natura dei terreni^ sui loro prodotti ec. in modo 

 che queste nozioni, benché staccate dalle scienze a cui ap- 

 partengono , riuscissero abbastanza chiare e abbastanza di- 

 lettevoli. Ciò forma il soggetto del secondo libro che com- 

 pie la prima parte. , 



I due libri della seconda si volgono, l'uno intorno alla 

 geografia antica, l'altro intorno alla moflerna, e ambidue sono 

 preceduti da varie notizie sulle specie diverse degli nomini, 

 sul loro numero nelle diverse parti del globo , sulle lin- 

 gue , le religioni, i governi, i diversi gradi di civiltà. La 

 geografia antica , materia del primo libro, è assai ristret- 

 ta , e nondimeno , ove non si trascuri 1' aiuto di buone 

 carte , può servire agli studiosi di bastante indirizzo. I nomi 

 antichi- più cospicui vi sono accompagnati dai nomi mo- 

 derni corrispondenti , fra i quali , per solo riguardo alla 

 memoria , sono taciuti quelli , che non sono cospicui egual- 

 mente . Così nella geografia moderna , la (juale forma il 

 soggetto dell' altro libro , si mostra la corrispondenza dei 

 nomi nuovi cogli antichi , ma per l' istesso riguardo non 

 si registrano fra questi che i più degni d'essere da noi ri- 

 cordati. Nelle notizie relative a ciascun luogo l'autore, giu- 

 sta il metodo adottato, si limita sempre a ciò che gli sem- 

 bra più caratteristico e più essenziale. 



Fra le altre particolarità del corso elementare, di cui 

 si parla, non è da tacersi questa, che gli articoli vi son 

 tutti numerati : il che indica abbastanza che le cose in es«i 

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