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aere ascoltato : parla in fatti , e da buon radicale , dopo 

 aver fatta l'apologia e l'encomio del suo partito , conclude 

 in genere per la riforma parlamentaria , e in specie per un 

 pubblico fallimento mal mascherato , la quale emenda bal- 

 lottata due volte passò. 



Le attribuzioni del parlamento , e il modo dell' ele- 

 zione , le quali materie formano il soggetto delle lettere 

 decima seconda _, decima terza e decima quarta , sono pas- 

 sate sotto silenzio da noi per due motivi ; primieramente 

 perchè sono assai note queste materie : in secondo luogo 

 perchè ci è sembrato^ che una soverchia parzialità dell'A, 

 per la Inglese costituzione , giusta forse nel suo confronto 

 con la costituzione Francese , lo abbia spinto talvolta a 

 dissimulare j talvolta a palliare eoa ingegnosi circuiti 

 quanto io quelle materie [altra giustificazione non ha , 

 che la nebbia del tempo ^ nella quale se ne perdon le 

 origini. 



Questa ultima considerazione nostra attribuendo in 

 parte le origini della Inglese costituzione ad un' epoca , 

 in cui le passioni degli uomini tutto facevano senzachèi 

 principii vi avessero parte , conduce naturalmente al sog- 

 getto delle lettere decimaquinta , e decima sesta , nelle 

 quali assai bene l'A. discute la riforma parlamentaria , che 

 appunto sul modo delle elezioni raggirasi. 



Wyndham è il solo , il quale si sia dichiarato per il 

 mantenimento puro e semplice dell'ordine antico. Burke 

 variò d'opinione : Lord Clarendon , Lord Chatam , Pitt e 

 Fox si fecero a reclamare un cambiamento nelF eletto- 

 rale sistema : i radicali , o combattenti , o repressi , occu- 

 parono tutto il campo della questione, sguainando l'arme 

 formidabile de" principii. 



I radicali debbansi in due classi dividere : gli uni 

 più di mano e di cuore , come Cobbet , Hunt : gli altri , 

 più speculativi che pratici , della scuola politica di Ben- 

 tham , la quale conta tra' suoi seguaci dotti pubblicisti , 

 finanzieri esatti , economisti di primo rango- 



L. A. attribuisce alla scuola di Bentham il domma 

 fondamentale del personale interesse palliato col pnncipia 



