96 . 

 grafa dell'Iliade di Omero con note grammaticali, e con esatto 

 raggaaglio dei radicali delle voci che egli compilò, e che è ine- 

 dita fra vari saoi manoscritti , non potrem noi essere persuasi che 

 nello spazio di tre mesi non si possano imparare alcane delie lingue 

 viventi in Europa ! 



JVè io abbandonerò questo soggetto , senza darvi un raggua- 

 glio del modo col quale si è esteso questo metodo dal iSiS in 

 poi , epoca nella quale il sig. Hamilton lo messe in pratica negli Stati 

 Uniti dell'America settentrionale, poiché il voto medesimo delle 

 nazioni e dei dotti che Io hanno approvato ne è una raccoman- 

 dazione. Dall'America pertanto nel iSaS fa trasmesso in Lon- 

 dra , ove ebbe i successi più autentici , come si può. rilevare da 

 un estratto del Morning Cronicle , che per brevità tralascio . Il 

 sig. Skene quando lo conobbe a Quebec era partito per Lon- 

 dra , ove arrivò quasi nello stesso tempo del sig. Hamilton , ed 

 ambedue associandosi per tutto quel tempo che fu necessario per 

 stabilirvelo , riuscirono a propagarvelo mirabilmente. In seguito 

 la società de' metodi fondata a Parigi dal nostro rispettabile con- 

 socio sig. Conte di Lasteyrie, occupatasi di riconoscere o riparare ai 

 difetti che esistono più o meno nelle differenti maniere d'insegna- 

 re, e così rendere 1' istruzione più facile , più pronta e meno di- 

 spendiosa , profìttando di tatti i tentativi , e di tutte l'esperienze 

 fatte finora , ha cercato di perfezionare i migliori metodi , o a ri- 

 prendere sopra de' nuovi principii quelli che gli son parsi intera- 

 mente viziosi. Ha osservato in effetto che nell'ordine naturale delle 

 cose non meno i fanciulli cbe le persone più provette imparano 

 prontissimamente le lingue , agevolmente e senza sforzo , lo che è 

 una riprova che essa ha seguitato l'andamento della natura , cioè 

 quello che le madri impiegano per farsi intendere , e per essere in- 

 tese da' loro figli , avendo riconosciuto , che per imparare uoa lin- 

 gua bisogna dapprima frequentemente sentir ripetere-delle-parole , 

 delle quali si conosce il significato , disposte grammaticalmente per 

 familiarizzarsi col meccanismo della lingua , e colla corrispondenza 

 delle idee , che questi suoni presentano allo spinto . La Società ha 

 adottato il metodo, che consiste nella lettura verbale e successiva di 

 tutte le parole che compongono una frase ,o la traduzione letterale 

 o immediata di ciascheduna parola , a misura che queste son pro- 

 nunziate dal maestro . 



Io non mi tratterrò in altri particolari relativi alla diffusione, ed 

 ai gran vantaggi di questa nuova maniera d' insegnare e d' imparare 

 le lingue, non permettendomelo la ristrettezza del tempo ; ma os- 

 serveiò, che all'epoca che i fondamenti di questo metodo si stabili- 



