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den löslichen hiimiissaiiren Salzen besteht. Dass 

 alle diese Stoffe in imverändeitem Zustande in die 

 Pflanzen übergehen, iässt sich durch Versuche 

 erweisen. 



Das zweite Biich handelt über den Assimila- 

 tions" und Bildungspro:^ess in den Puanzen. Es 

 wird hier die Bemerkung vorausgeschickt , dass beide 

 Prozesse sich in den Pilanzen anders darsteilen, 

 als bei den Thieren, da ersterea jener allgemeine 

 Nahrungssaft, das Blut, fehlt. Sollte überhaupt eine 

 Parallele gezooen werden . so müsste dieses mit dem 

 Inhalte der Zellen verglichen werden. Die Nah- 

 rungsstoffe, welche im gelösten Zustande von den 

 Wurzelspitzen aufgenommen werden, werden später 

 durch den Athmungsprozess verändert; diese Um- 

 wandluno' nennt der Verf. Assimilation. 



Eine Respiration in der Art und Bedeutung, 

 wie sie die Thiere aufzuweisen haben, kommt den 

 Püanzen nicht zu; ihr Einathmen gewisser Luftar- 

 ten gehört dem Ernährungsprozesse an , so wie auch 

 die Ausathmung anderer Oasarten ebenfalls dazu zu 

 rechnen ist, indem dadurch die Ernährung verbes- 

 sert wird. Allgemein betrachtet kojnnit jedoch dieser 

 Prozess bei Thieren und Pflanzen dem Wesentlichen 

 nach überein , indem bei beiden Entkohlung des zur 

 Ernährung dienenden Saftes und dadurch eine Cor- 

 rection des Ernährungsprozesses der Hauptzweck 

 der Respiration ist. Dieser Ansicht sind wir schon 

 seit Langem zugethan. Die Organe der Respiration 



