BIOGRAFIER. — TOBIAS ROBERT THALÉN. 235 



häraf var så godt som uteslutet. Hvilken fördel ett sådant 

 sätt att föreläsa innebär vid ett universitet, där ämnet i fråga 

 blott representeras af ett ringa antal lärare, behöfver icke på- 

 pekas. 



Den reda och klarhet, som utmärkte Thaléns såväl veten- 

 skapliga skrifter som föreläsningar, gjorde sig hos honom ej 

 mindre gällande i hans egenskap af examinator. Det var ock 

 reda och klarhet, som han i främsta rummet fordrade af exa- 

 minanden och h varje försök från dennes sida att genom prat 

 slingra sig undan denna fordran misslyckades alltid. Från denna 

 omständighet härledde sig ock, kanske mer än från den rent kvan- 

 titativa sidan af hans examensfordringar, den hos de studerande 

 rätt allmänt gängse uppfattningen, att de fysikaliska tenta- 

 mina voro bland de svåraste, en uppfattning, som dock icke 

 delades af de kandidater, som med omsorg studerat sin kurs. 

 För dessa innebar en tentamen för Thalén, om ock alltid grund- 

 lig, ingen svårighet, då den städse väl planlagda gången af 

 frågorna, såsom naturligt är, var väl egnad att bringa exami- 

 nandens insikter i dagen, där sådana verkligen funnos och detta 

 i ett omfång, hvaröfver säkerligen mer än en kandidat haft 

 skäl att sjäK förvåna sig. 



För att göra den fysikaliska undervisningen vid universi- 

 tetet fullständig fattades under denna tid likväl en väsentlig 

 faktor, nämhgen möjligheten att i större utsträckning bereda 

 de studerande tillfälle till praktiska laborationsöfningar. På 

 grund af det otillräckliga utrymme, hvaröfver den fysiska in- 

 stitutionen då förfogade, kunde nämligen endast ett högst 

 ringa antal laboranter samtidigt mottagas och af dessa endast 

 ett än mindre antal beredas möjlighet till rent vetenskapligt 

 arbete. Att trots denna brist, hvars fullständiga afhjälpande 

 först i våra dagar förestår, det fysikaliska studiet i Upsala 

 under Thaléns tid dock stod ganska högt, får man tillskrifva 

 hans föreläsningars förträfflighet, och i själfva verket är antalet 

 unga fysiker, som med god vetenskaplig utbildning under 

 denna tid utgått från universitetet, större än man under dessa 

 förhållanden kunnat ha anledning att vänta. 



En sida af våra svenska universitets organisation, som 

 med hänsyn till deras hufvuduppgift, det vetenskaphga arbe- 

 tets regelbundna fortgång, måste betraktas såsom i hög grad 

 hinderlig, är den mängd praktiska uppdrag af administrativ 

 eller annan art, åt hvilka professorerna måste af stå en af se värd 



