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2)ie^ ift aber fe()r ju bebauern, ba gerate bie n)id^tige forft;^ 

 lic^e @tanbort(e^re noc^ fe^r ber ^Bearbeitung unb 33ert>oü;^ 

 fommnung bebarf« ^SieCfeic^t ift baö gerabe nod^ \ia^ SQ^an- 

 gel^aftefte in unferer ganjen focftlic^en Literatur, baf bie 

 ^orfct)riften jur ^el)auD[ung bei3 äßalbcö immer nur aüge* 

 mein, für jeben 33oben unb jebeö ^(ima ganj gleich gege;* 

 ben iDerben, ivä()renb boc^ eine folc^e ftc^ ftetö ben S'igen^ 

 tl)ümlict)feiten anpaffen müßte. IDaju muf man aber tk 

 ©imvirfungen beffelben auf ben SSuc^ö jeber ^ol^art fennen, 

 i^r 33er^alten auf verfc^iebenen 6tanborten ftubiren. 9J?an 

 foüte benfen, t)a^ gerabe bie ^Beobachtungen barüber, t)on 

 bleuten gemacht, ivel^e ^k befte ®e(egenl)eit baju l)aben, 

 inbem fte ben ^a\\) tägli^ befud)en, tie f)dufigften ''DHU 

 tl)eilungen berfelben hd ben ^ereinöt)erfammlungen ober für 

 3eitfc^riften bilben «würben j aber man finbet gerabe ba^ ®e^ 

 gentl)ei(. Sin fogenannten SÖitterungöberic^ten fe^It eö in 

 ber gorft^ unb Sagbjeitung freiließ nicbt, aber burc^ bie 

 SRad)xi(i)t, ta^ eö im i^ar^e ober ^^üringenvatbe im ^a^ 

 nuar gefcfjneit unb gefroren, im Suni unb 3uli gebonnert 

 unb geregnet ()at, tvirb bie SSiffenfc^aft nict)t geforbert. 

 ^arum, weit fic^ bie praftifc^en gorfttvirt^e noc^ ju tvenig 

 mit bem ©influffe beö S3obenö unb Älimaö auf ben ^olj* 

 tt)uc^ö befc^äftigen, ben man nur auö ber ©rfaf)rung fennen 

 lernen fann, finben au(^ noc^ fo ^ie(e 3)?ißgriffe in ber 

 2Ba^( ber anjubauenben §otjer ftatt. l)oc^ ift eö immer 

 erfreulich, bag fid) \)k gorftiinrtbe in ber neueren ^eit offene 

 bar immer me^r unb me^r ben 9^itunviffenfc^aften jugenjen^ 

 bet l)aben a(ö ber ÜJ?atl)ematif, ivelc^e ben gebilbeteren Xl)eil 

 berfelben früher beinal)e auöfdjließlic^ befc^dftigte. 2ln 

 Schriften, tvelcbe ju einer guten 33ei\)irt^fc^aftung beö SBal^ 

 t>eö bie gormein geben wollen, fe^lt eö ^mar nidjt, unb an 

 3eitfc^riften, benen eö nur um güllung il)rer (Spalten ju 



