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feit längerer 3cü erfolgt ftnb, baß vorjügficr) bie jungem 

 Seftänbe von 40 unb 50 3at)rcn an abwärts ntcfyrä $u 

 wünfcfycn übrig (äffen unb einen l)öt)crcn Ertrag verfpredjcn, 

 al$ bic, wcld;e »tr von unfern &$orfat)ren überfommen Ijabcn. 

 2)aö ftnb atfcrbingS m ber Siegel folcfyc, t)k nid)t nad) ben 

 £3orfd;riften ber Scf)rbüct)er erlogen, fonbern öon praf- 

 tifdjen gorftmirtt)cn na er; ben ^Beobachtungen, bie fie in 

 ber 9iatur machten, unb ben Erfahrungen, bie fie fammelten, 

 tycrgeftctlt morben ftnb. 2)aö ift benn aber aud) noct) je&t ber 

 alleinige 2Scg, auf beut ftd) ein guter ^ofeücrjtcr auöbilben 

 fann, benn fcr)on von vornherein in einem Se[)vbuct)e für 

 alle einzelnen gälte beftimmte 93orfcr)riften geben .311 wollen, 

 voie ber 2Balb bcfyanbelt werben foll, galten wir gcrabc^t 

 für unmöglid), unb wenn man ba^u aud) Soltanten fo btcf 

 \m glorinuö lluger ^auöoatcr febreiben wollte. Solan fann 

 in ben 2cl)rbüd;ern nichts tl)itn als auf ba& aufmerffam 

 machen, \x>a$ beobachtet werben muß unb \va$ bann in bem 

 einen ober bem anbern gälte wot)l gleichmäßig fein fann; 

 Wa3 aber gefd;et)en muß, ift immer im 2öalbe felbft 31t er* 

 mittetn. Darum ift auet) ein rein tl)coretifd)er Unterricht, 

 gleichviel ob vom £atf)eber ober in <Sct;riftcn erteilt, ftctS 

 weniger geeignet gute ^ol^üctjter 31t bitben, als ein pxafc 

 tifcfycr im Söalbe felbft 



2Benn baS 53ud; eine Sonographie bcS 93ucr)enr)od)* 

 walbbetricbcS fein foll, worin alle Erfahrungen, welche babei 

 gemacht worben ftnb, im wiffenfd)aftlid)en 3ufammenf)ang,e 

 bargeftellt werben, fo vermiffen wir benn bod) barin nod) 

 fct)r wcfentlictje Dinge, welche man ot)nftreitig ba^u §ür)len 

 muß. 



3uerft bie (Sr^ieljung beS £ocr)wa(bc6 aus Seftanben 



bcS Sitten ober 9?icberwalbeö, weld)e jefct fo viele gorji* 



wirtt)c befd)aftigt unb wobei bie StotfauSfd)läge, je nad) tfyrcr 

 Ärit. Sölätter, 38. 23b. I. £eft. 35 



