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ftübter SnftitutSforften würbe bei ben fcUencn ©amenjafyren 

 unb bat lüdenfyaftcn 23cftänben bie (£rt)altung ber 33ud)en 

 in bem beabuebtigten Umfange gar nid)t mögtid) fein, wenn 

 man ftcr) babet mcl)t voqugöweife auf bie Shtäfaat au$ ber 

 §anb unb baö G'inbacfcn von 23ucr)e(n ftüjjte. 3Die3 futbet 

 fibrtgehe beiläufig bemerft wegen ber SOiäufe unb beö 8lU& 

 fcfyarrenö burd) 2ßtlb niemals im £erbfte, fonbern immer nur 

 im grül)jal)re ftatt, ta fid) bie 23ucf)eln Uid)t unb ftcf?cr biö 

 bal)tn aufbewahren (äffen, 



Streng genommen befyanbelt baö vorliegenbe 23ud) nur 

 bie Verjüngung ber 33ud)e in regelmäßigen 6amenfd)lägen, 

 Wie fte fid) im beutfdjcn Mittelgebirge am gmccfmaßigften ge* 

 geigt l)at, unb biefe vollftanbiger, alö eö in irgenb einem an* 

 bem 23ucr)e gcfd)el)en ijr* ©emiß ift e6 bal)er aud) für gorft* 

 mirtfye, welche in fciefen ©egenben leben unb im 23ud)en- 

 r)od)Walbe wirtl)fd)aften, ein eben fo Icl)rreid)e3 al3 empfcl)* 

 lcn$mett()e3. (Sollten wir etwaö an il)m rügen, fo Ware cS 

 ba$, baß ber Verf* fiel) bemühet, für alle nur moglidjen $\i< 

 ftänbe unb 33erl)ältniffe beftimmte 23orfd)riften 31t geben, niebt 

 aber barauf bringt, baß ber gorftmirtl) ftcl) au6 ber 23eobad)' 

 tung beS Verhaltens ber 8d)läge unb ber jungen *ßftoium 

 im SBatbe felbft barüber untcrriel)te, \x>k fte bel)anbelt fein 

 wollen, 2ßir galten eö nun aber gcrabegu für unmoglid), 

 einen guten ^olggüdHer fo bilben gu wollen, baß man itm 

 fd)on von vornherein für alle nur benfbaren 3nftanbe tl)eore^ 

 tifer) über baSjenige unterrichtet, \\\\§ er in bem einen ober 

 bem anbern gälte gu tljun r)at, unb für viel wichtiger, baß 

 man if)m bie 2lnteitung giebt, \x>k er fet)en unb urtl)eiten 

 lernt €0 geigt fa 23, eine junge 23ud)enüfiangc fd)on in 

 ben erften SebenSjabjren gang beftimmt burd) il)ren Satt, il)re 

 23ewurgelung, 2lft* unb 2Mattbilbung an, ob bie Söebingungen 

 tf)re$ fünftigen ©ebeifyenS erfüllt ftnb ober nid)t, fo t>a^ man 



