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imi§ , bcm 3I?afbe bm^ größte ©efammteiiifommen für hk 

 23oIf^5ivirtl)fd^aft abjuijcivinncu, bie ®clei]cnt)eit §ur miß* 

 c^cn 23em>enbmuj von ^^rbeit ju (jeben; aber in ^Sejui] auf 

 t>ie 2lrt iinb SBeife, une biefec ß^i-'^-'f^ crreid)t iverben fann, 

 Reihen mv \d)x vcrfc^icbcne 5ln[ic^ten von benen beö §etrn 

 Siebicö. 



SBaö bcn übritjen 3nf)a(t biefe^ (^entrafonjanö \mDcfkx» 

 reic^ betrifft, fo ift er fc()c mannii3fa(tig, o[)ne cjerabe be^^ 

 ]^a(b fef)c ti>ert()voU ju fein. (5c befielet in %ib$i^uo^m au6 

 anbern oftecrdc^ifc^en 3^itf<$^ift*^n, (Srnpfe^limgen be^ forft* 

 liefen Unterric^t^5 an bem 53rager poh;tec^nifc^cn Snftitute, 

 potemifiten ^uffä^en gegen anbere gorftanrt()e, bie ^ecrn 

 !Üiebic^'ö 5(nfta;ten libec Oieformation be^ Sßalbbaueö nic^t 

 tf)eikn, unb einzelnen 9}iittf)ei[iin(]en auö bem ^aiferftaate. 

 3)ie festeren bürften wol)( ben intereffanteften Xi}di biefeö 

 ß^entratorganö bilben, f)aben aber immer nur ein (ofa(eö 

 3ntcreffe, 



3ßir cgiauben nic^t, ba^ e0 bie gorrtu)irtI)e, gegen a^efc^e 

 §err Siebic^ feine ^4.'>o(emif richtet, ber Tlnl)c irertf) ac^v 

 ten tverben, ftc^ mit i()m in einen Streit einjufaffen, unb 

 eö ivirb if)n ba(}er nic^n^ I)inbern , biefen ftegreic^ in fei^ 

 nem Ö^entraforgane ju fiU)ren, 2)er ^erau^^geber unlrbe 

 fö t\)enigftenö unter feiner 2©ürbe f)a(ten, etwaö auf bie 5üu 

 griffe beffelben unb auf bie §erabn)ürbigung ber gorftfel}r^ 

 anftaft in ?^euftabt^($ber5n)a(be ju ©unften ber Präger 

 gorftftubien ju ertviebern. §err Siebic^ fennt ben lliUer^ 

 ric^t in dlaiftatt boc^ t\)o{)t ju ujenig, um ein Urtl)ei[ 

 ftber benfe(ben faßten ju fonnen. 2öir woUm i()m f)er5(ic§ 

 ivünfcf)en, tn^ er fo viel Schüler unb 3ul}orer befommt, a(ö 

 in D^euftabt n>egen 3}?ange( 'an D^uim in bcn überfüllten 

 §orfd(en tie S(ufna()me verfagt u^erben mup, er fc^eint fie 

 rec^t fel)r ju bebürfen. Tlan bürfte aber in Defterreic^ 



