242 Max von Frey. 



zu langwierig ist. Jahr um Jahr erneuern sich die Versuche, die 

 Grundeigenschaften der lebendigen Gebilde, das Wesen ihres Che- 

 mismus, das Prinzip ihrer Struktur, das Geheimnis ihrer Entwick- 

 lung und Vererbung durch eine Zauberformel zu lösen. Dass diese 

 Versuche in der Kegel nicht von zünftigen Physiologen ausgehen, 

 ist an sich keine Minderung ihres Wertes. Michael Faraday war 

 nicht ein zünftiger Physiker, kein Zögling einer gelehrten Schule, 

 und hat doch die Vorstellungen der Physiker in revolutionärer 

 Weise umgestaltet. 



Die bisher aufgestellten biologischen Theorien werden sich 

 ein«& solchen durchschlagenden Erfolges nicht erfreuen, mögen 

 auch Geist und Scharfsinn bei ihnen Gevatter gestanden haben. 

 Die Physiologie ist längst der Zeit entwachsen, wo eine Theorie 

 des Lebens zu ihrer Einführung keiner anderen Empfehlung be- 

 durfte. Seitdem das Prinzip der Erhaltung der Energie durch Jul. 

 Rob. Mayer und Helmholtz aufgestellt und begründet worden 

 ist, seitdem durch die klassischen Versuche Rubner's die Gültig- 

 keit des Satzes für das Tier, speziell für den Warmbluter, experi- 

 mentiell bestätigt ist, wird nur eine solche Theorie sich Gehör 

 verschaffen, welche die Aeusserungen des Lebens quantitativ vor- 

 herzusagen vermag. 



Damit ist aber nicht gesagt, dass der in neuerer Zeit wieder 

 stärker hervortretenden spekulativen Richtung in der Biologie im 

 allgemeinen und in der Physiologie im besonderen nicht auch grosse 

 Verdienste zukämen. Sie bildet einen gesunden und anregenden 

 Tummelplatz für alle selbständigen Denker und ist der früheren 

 Stagnation in theoretischer Hinsicht unbedingt vorzuziehen ; für 

 den Schüler ist sie dagegen eine Speise, die nur mit Vorsicht zu 

 gemessen ist. Die Hauptaufgabe des Hochschulunterrichtes in der 

 Medizin besteht zweifellos darin, den Schüler zur kritischen Be- 

 obachtung anzuleiten. Nichts wirkt aber diesem Ziele stärker ent- 

 gegen, lähmt das Interesse an den Thatsachen und die Freude am 

 Beobachten mehr, als das Bestreben, unser Wissen als eine fertige, 

 oder doch in den wesentlichen Stücken richtig bemessene Kon- 

 struktion hinzustellen. Nur der wird ein guter Beobachter wer- 

 den, welcher weiss, dass Unbekanntes und Unverstandenes auf 

 Schritt und Tritt uns begegnet, und dass jede rechtschaffene Be- 

 obachtung die Macht in sich trägt, die schönsten Theorien über 



