lOfI 



Mal-Schaedes, Ritter von Alpburg, legt auf seinem Schlosse 

 Biiehsenhausen einen grossen Alpengarten an. Cyclamen europaewn 

 scheint eine beliebte Zierpflanze zu werden. Der hiesige Handels- 

 gärlner, Herr Unter rainer, versendete in diesem Jahre bereits 

 14000 Exemplare, die er in Bolzen sammeln Hess, theils nach Gent, 

 Iheils nach Hamburg. Im botanischen Wochenblalte Nr. 9 von d. J. 

 wird bemerkt, dass Cardamine pratensis mit gefüllten Blüthen 

 bei Wiener -Neustadt vorkommt. In den Schanzgräben Sahburg's 

 beobachtete ich dieselbe Form. Kürzlich fand ich Pohjgala Chamae- 

 buxus mit violetten Blüthen. W a l d m ü 1 1 e r. 



liiteratiir* 



— Die allgemeine Formenlehre der Natur, als Vor- 

 schule der Naturgeschichte. Von Dr. C. G. N e e s von Esenbeck. 

 Breslau, F. E. C. L e u c k a r t 1852. 



Ob man sich dem Studium der Naturwissenschaft im Allgemeinen, 

 ob man sich nur einem bestimmten Theile derselben zuneiget, so 

 wird man doch stets, ehe man die Individuen als einzelne Glieder 

 des Ganzen zu unterscheiden gelernt haben wird, ehe majii dieselben 

 ihrer Verwandtschaft nach in bestimmte Abtheilungen zu bringen 

 wissen wird, oder in die Wesenheit eines Naturkörpers eindringen, 

 und den Zusammenhang des Ganzen, die Stellung des Partiellen zum 

 Unisersum so weil möglich überblicken wird können; so wird man 

 doch immer vorerst gewisse Begriff"e, die Kenntniss der Gestalt und 

 der Verhältnisse, unter welchen sich die Körper darstellen, sich 

 eigen machen, und solche nach ihren mannigfaltigen Nuancirungen 

 zu bezeichnen lernen müssen. Diese Vorschwelle, welche der Jünger 

 der Naturwissenschaft zu überschreiten hat : die Formenlehre, 

 Terminologie, wird ihm desto mehr entsprechen, je bündiger 

 und klarer sie ihm das Wissensnöthige darstellt, und je schneller sie 

 ihn dem Ziele nähert. In dieser Hinsicht ist uns in v. E s e n b e c k's 

 Formenlehre ein vortreffliches Werk gegeben, das eberTso pas- 

 send zum Selbststudium, als insbesondere zweckmässig für den Schul- 

 unterricht gehalten ist. Der Autor beginnt mit den Momenten der 

 relativen Betrachtung, mit der Stelle, Verbindungsweise und Anord- 

 nung, geht sodann auf den Körper als Einheit in seiner äussern Theilung 

 oder Zusammensetzung über, bespricht die Gliederung, Richtung und 

 Geslalt, und schliesst mit der Betrachtung von hohlen Körpern, und 

 von Körpern als Flächen. Dabei sind die einzelnen Erklärungen und 

 Beschreibungen, welche durchgehends der reinsten wissenschaftlichen 

 Theorie enlsj)rechen, wofür schon der Name des Autors bürgt, durch 

 zahlreiche Abbildungen veranschaulicht. Das Werk aber, welches 

 182 Seiten in gr. 8. mit 888 in den Text gedruckten Xylographien 

 und 6 lithographirte, mit zahlreichen, meist colorirten Figuren verse- 

 henen Tafeln umfasst, ist zur Einleitung in ein, für den Schul- und 

 Universiläls-Unferricht gleich brauchbares „Lehrbuch der Naturge- 

 schichte" bestinnut, dessen Erscheinen wir in nächster Zukunft ent- 

 gegen sehen. S. 



