2y.i 



OBSERVACIONES 



La i por e en la 2^ persona respondo á la regla (jue toda 

 e en 2* persona se .asimila á la i Hnal, no siendo radical inicial, 

 porque de lo contrario se confundiría con la i inicial ó sub- 

 ini,cial^ índice de 1* persona. 



" ' I. ' i ' ' ' ' ■ ' ■ ' . ' s 



2*. — I Esta íes una palal)ra compuesta de actée madre, y tal- 



vez Avala, je^■ga ú oti'o calificativo. Lo mas curioso de todo 

 es la pósesivqcion doble q.ue lleva, establecido lo cual desapa- 

 rece, el último, rastro de irregularidad. 



* X' ta 



i. Y-avale — Y-actée — 3Ti madre de tal 



2. D-avali — D-aCti4 — Tu » ' de tal 



3. L-avale — L-actée — Su » de tal 

 Pl. 1. Rd-avale — Rd-actee — Nuestra » de tal 



2. Ard-avali — Rd-acti-i — Vuestra )> de tal 



Lo que parecía irregularidad se ha conxertido en lo mas 

 estrictamente ajustado á regla. 



Esta posesivacion corresponde á los tipos B A y B. 



XXIX 



4" Ex. Naccatéh pl. Naccatcá — La palabra. La N es par- 

 tícula de relación abstracta. 



Singular Mi Palabra, etc. riui-al Mis Palabras, etc. 



b 



\. Y-accatéh L Y-accatcá 



h 



2. D-accacti-guii 2. D-accacta-ri 



3. L-accatéh 3. L-accatcá 

 Pl. \. Ard-accatéh Pl. 1. Ard-accatcá. 



2'. Ard-accacti-guii 2. Ard-accact-rii 



OBSERVACIONES 



I''. — Este es un ejemplo perfecto de la clase A. 



2'\ — Cuando las palabras acaban en M, la posesivacion de 



