366 Nr. 27. Mosaikarbeit und neuere EntwickelungshYpothesen. 



Die Zell- und Kerntheilung sind, wie ich dargethan habe, an 

 sich dazu geeignete Vorgänge; sie können als bestimmt gerich- 

 tete mid qualitativ sondernde Vorgänge ,, typische" Ver- 

 schiedenheiten und „typische" Ordnung produciren und so 

 nach und nach ein äusserst complicirtes System typisch geordneter 

 verschiedener Theile schaffen; und das wesentliche Urgeschehen künf- 

 tiger typischer Gestaltung vollzieht sich dabei im Kerumateriale [s. 

 S. 306, 311 u. 451]. 



Hertwig traut der Kern- und Zelltheilung in Bezug auf Richtung 

 vielleicht deshalb nicht viel zu, weil er für die Furchung die Regel 

 aufgestellt hat (19), dass ,,die beiden Pole des sich theilenden Kernes 

 sich in der Richtung der grössten Protoplasmamassen einstellen", 

 Avodurch allerdings die mit diesem Principe zu [327] producirende 

 Mannigfaltigkeit in ein sehr enges Schema gepresst und daher be- 

 schränkt wäre. 



Diese von Hertwig nicht exact bewiesene und nicht in ihrem 

 Geltungsbereich festgestellte, sondern wohl blos aus den bekannten 

 Gestalten der durch die ersten Furchungen gebildeten Zellen abge- 

 leitete Regel ist indess nach meiner Auffassung auch nur für die 

 ersten, wenig differenzirtenZellen „annähernd" bezeichnend; 

 nach den ersten Theilungen treten andere richtungsbe- 

 stimmende Momente auf und kommen mit zur Geltung; und 

 später kann man an entwickeltem, hochzelligem , einschichtigem 

 Cylmderepithel oft sehen, dass die Kern Spindel nicht in Längs- 

 richtung der Zelle sondern der Querstellung genähert sich 

 einstellt, obgleich zu dieser Möglichkeit der Raum von vorn herein 

 fehlt und erst unter Verdrängung von Nachbarzellen besonders ge- 

 schaffen werden muss, und trotzdem oft noch erheblich kleiner bleibt 

 als der Raum in der Längsrichtung der Zelle [s. Nr. 31, S. 276]. 



Es ist also in der Wirklichkeit reichliche Gelegenheit zu den 

 mannigfachsten Anordnungen der bei der Kerntheilung geschiedenen 

 Idioplassonten gegeben. 



Da von den von Anfang der Entwickelung an nach Hertwig 

 einander vollkommen gleichen Kernen tj^pische, ungleiche, 

 „gestaltende" Wirkungen zur Bildung des Individuums nicht aus- 



