3. Die höheren Lebenseinheiten. 393 



gegengesetzte den Bestand der Art schädigende Wirkung hervorruft. Die Ur- 

 sachen der Wanderungen der Schollen sieht Verf. oichl in Unterschieden der 

 Bodenbesiedelung, sondern in hydrographischen und topographischen Verhält- 

 nissen; nur die kleineren Bewegungen, die zum Zweck der Nahrungssuche aus- 

 geführt werden, sind von der örtlichen Verteilung der Nährtiere abhängig. 



.1. Reibisch (Kiel). 



77S) Sokolowsky, A., Genossenschaftsleben der Säugetiere. — Eine 

 psychobiologische Studie über die Beziehungen der Säugetiere 

 zu ihren Artgenossen. 148 S. 6 Tafeln. Verlag von Theodor Oswald 

 Weigel. Leipzig 1910. 



Das Buch kann seinem Inhalt und vor allem den ihm beigegebenen Tafeln 

 nach kaum als ein wissenschaftliches Werk bezeichnet werden. Es stellt 

 sieh als ein kurzer Abriß der Säugerbiologie (im alten Sinne) dar, der jedoch 

 immerhin dem der Materie ferner stehenden Wissenschaftler zur schnellen 

 Information über die Lebensweise irgendeiner Einzelgruppe recht dienlich 

 sein kann. Die Darstellung ist eine anschauliche und übersichtliche, soweit 

 sie sich auf die Zusammenstellung der — allerdings allermeist schon bekannten 

 und beglaubigten — biologischen Fakta beschränkt. Die einzelnen Gruppen 

 werden in ihrer systematischen Reihenfolge besprochen, wobei die Frage, ob 

 Sozialverband vorkommt, oder nicht, stets im Vordergrunde steht, eigene 

 und neue Beobachtungen über die intimeren Vorgänge im Sozialleben aber kaum 

 mitgeteilt werden, wenngleich der Untertitel der Schrift sowohl wie die be- 

 rufliche Schulung des Verfassers, der lange Jahre in Tiergärten tätig war, 

 solche hätten erwarten lassen. 



Die theoretisch-spekulativen Erwägungen des Büchleins sind jedoch nicht 

 dazu angetan, den weiteren Kreisen, an die es sich wendet, besondere Auf- 

 klärungen oder Belehrungen zu bieten. Verf. bewegt sich in den wohlausge- 

 fahrenen Geleisen eines popularisierenden Darwinismus; auch die anthropo- 

 morphisierende Betrachtungsweise der alten Brehm sehen Schule ist noch nicht 

 überwunden. Der sandfarbene Löwe [der aber bei Nacht, in Gesellschaft, und 

 mit Gebrüll jagt; das wohlangepaßte, mit gestaltauflösenden Farben [die ihm 

 jedoch nach Meinung des Verf. auch gleichzeitig als gut sichtbare „Genossen- 

 Bchaftsstandarte" dienen] ausgerüstete Zebra [die recht mannigfachen, nicht aber 

 seukrecht-tigerstreifigen Farben der unter denselben Bedingungen wie die Zebras 

 (gemischte Herden) lebenden Antilopen werden nicht als Farbenanpassungen 

 an die graugrüne Steppe erwähnt (Ref.)], die urwaldsonnenfleckigen Jaguare, 

 die dschungelstreifigen Tiger dürften auch einem weiteren Kreis gebildeter 

 Leser gute alte Bekannte sein. — Den Raubtieren „fällt die Aufgabe zu" die 

 Überproduktion der Herbivoren zu „verhindern". — Die Katzen sind in der 

 Regel mürrischen Charakters; nachdem (S. 56) versichert wird, die ge- 

 sellige, aber hohe Ansprüche an die Raubkünste des Individuums stellende, 

 Lebensweise der Katzen „fördere" deren Intelligenz, sind etwas später (S. 69) 

 die Hunde intelligenter als die Katzen, weil „ihnen durch den Geselli^keits- 

 drang ein gut Teil Geistesarbeit, das sonst für Ränke und Schliche zur Er- 

 haltung des Einsiedlerlebens ,vergeudet' werden müßte, durch gemeinsames 

 Handeln der Artgenossen abgenommen wird". Daß Dachse sehr griesgrämig, 

 Füchse äußerst schlau, Seekühe geistig verblödet sind, sollte auch in halb- 

 populären Schriften nicht mehr mitgeteilt werden. — Ob kleine Ohren und 

 schiefliegende Augen beim Nilpferd „ursprüngliche" Merkmale sind, muß auch 

 dahingestellt bleiben (Ohren der Robben!). — Diese Beispiele müssen ge- 

 nügen. — 



Die sich „als Resultat der , Untersuchungen' ergebende ,Tatsache c , daß der 



