Neue Beiträge ziu" Biologie von Lomeehusa und Atemeies. 269 



welcher im April 189.5, als sie schon über 15% Pseudogynen besaß, 

 die Lomechusa fortgenommen wurden, hatte trotzdem am 11. Jmii 

 eine erwachsene Lomechusa-Lawe und am 13. September eine (dort 

 entwickelte oder im Herbst hinzngewanderte?) Lomechusa; die Pseu- 

 dogynenzahl hatte damals relativ etwas abgenommen. 1896 mid 1897, 

 wo die LomechusaAY egnsihme nicht mehr durchgeführt wurde, stieg 

 die Pseudogyneuzahl rapid auf 40 — 50% und schließlich auf 70 — 80%, 

 worauf die Kolonie spurlos verschwand und ihr Nest durch die pseu- 

 dogynenfreie Kol. 110 besetzt wurde; sie ist wohl sicher infolge der 

 Lomechusazucht ausgestorben. 



Der Versuch mit Kol. 191 (Bezirk IV), welche vom 21.— 23. Sep- 

 tember 1898 ganz ausgegraben und ihrer sämtlichen Lomechusen 

 (116 Stück!) beraubt wurde, hatte den Zweck, die Herbstzahlen von 

 Lomechusa mid ihr Winterquartier festzustellen, nicht aber, die Lome- 

 chusa-Zncht in jener Kolonie zu unterdrücken. Die betreffenden Be- 

 obachtungen werden daher später (im 10. Kap.) bei den Herbstfunden 

 von Ljomechusa zu berichten sein. Diese Kolonie scheint sich nach dem 

 Verlust ihrer lomechusa bedeutend gekräftigt zu haben. 



Über Versuche mit Pseudogynenerziehung in künstlichen Be- 

 obachtungsnestern siehe bereits Nr. 168 (1909), S. 64— 72. In 

 diesen Fällen wurden überhaupt keine Pseudogynen mehr erzogen, 

 selbst wenn Königin und Arbeiterinnen aus pseudogynenhaltigen Ko- 

 lonien entnommen waren. Aber ebensowenig kam es in solchen Nestern 

 zur Erziehung von Weibchen, selbst wenn Königin mid Arbeiterinnen 

 aus normalen Kolonien stammten. Hier scheinen also andre Gründe 

 vorzidiegen, welche trotz der Xomec/m,sa- Pflege die Erziehung von 

 Pseudogynen verhinderten. Letztere fällt in freier Natur zwar zeitlich 

 mit der Arbeitererziehung zusammen (Juli und August), nicht mit 

 der Weibchenerziehung in normalen Kolonien (Mai und Juni). Da 

 sie aber eine pathologische Mischung von A\'eibchenerziehung mit 

 Arbeitererziehung darstellt, ist ihr Fortfallen in den geschlossenen 

 Beobachtungsnestern vielleicht daraus zu erklären, daß hier die Ten- 

 denz der Brutpflege überhaupt nur auf Arbeitererziehung gerichtet 

 ist (s. Nr. 168, S. 69 imten). 



3. In freier Natur pseudogyn go wordene Kolonien und deren 



schließliches Aussterben. 



3a. Im Laufe der Statistik pseudogynenhaltig gewordene Kolonien. 



Trotz des Mißlingens der künsthchen Infektionsversuche Lome- 



cÄMSö-freier Kolonien (s. oben S. 266) konnte ich doch wiederholt fest- 



