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del cav. Gioeni e di tanti altri illastri siciliani non sieno essi per ri- 

 trarre fratti ubertosi dalle fatiche che hanno fatto proponimento di 

 sostenere . L'altro discorso pronunziato dal segretario generale prof. 

 Carmelo Maravigna tratta dell'importanza e dignità della storia na- 

 turale , e della utilità che mercè le accademie ridonda ai progressi 

 della medesima, fra le quali accademie rammenta quella insigne del 

 Cimento, che sebbene dì corta vita non solo diede laminosi saggiai 

 naturali esperienze, ma segnò ed aprì la strada a infinite investiga- 

 Eioni dei fisici posteriori. 



Senonchè il prof. Maravigna nell' enumerare le scoperte al Ci- 

 mento appartenenti e i più celebri collaboratori che vi concorsero 

 conta fra questi Galileo, il quale aveva finito di vivere prima che 

 l'Accademia anzidetta sorgesse, e Giovanni Targioni che venne al 

 tuonilo dopo sciolta quella celebre congrega. 



Ai due discorsi di inaugurazione succedono le memorie accade- 

 miche. La prima, die racchiude W prospetto di una Topografia ju- 

 sica dell'Etna e suoi contorni, è del dott. Carlo Gemmellaro. 



L'Etna non era stata finora che parzialmente descritta. Que- 

 sta, colossale montagna dal cui cono erutta il più famoso vulcano di 

 Europa, avendo fissato l'attenzione speciale della società Gioenia, è 

 divenuta lo scopo primario delle sue ricerche. Fu nominato a tal ef- 

 fetto un comitato per occuparsi di un Prodromo che abbracciar deve 

 la topografia -fi sica dell'Etna e delle sue appartenenze. 



Il sig. Gemmellaro relatore del comitato medesimo espone 

 nella memoria annunciata il piano dell'opera divisata. Questa viene 

 partita in due grandi sezioni; prima, topografia generale; seconda, 

 topografia particolare ; nelle quali sezioni sono contemplati i corpi 

 organici ed inorganici sotto due aspetti diversi. 



Appartiene ai collaboratori della prima sezione lo stabilire nella 

 classe inorganica le varie situazioni geografiche, i punti per i quali 

 passa il meridiano che interseca il cratere dell'Etna; la descrizione 

 della figura, ed estensione della contrada; il marcarne i confini e le 

 distanze dai principali punti della Sicilia ; esaminare le condizioni 

 geologiche del snolo; determinare l'elevatezza , estensione e aspetto 

 delle sue varie regioni , i fenomeni vulcanici che vi succedono, la 

 natura delle acque sia terrestri che marine, la loro influenza sui corpi 

 organici; e finalmente trattare della costituzione fisica dell'aria e 

 suo influsso su i tre regni, non che della varietà, frequenza ed effetti 

 delle meteore. 



Spetta a'collaboratori della classe organica considerare, nel re- 

 gno vegetabile, lo stato e le cause favorevoli o dannose alla vegeta- 



