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Altra prova della bontà d'esso metO'Io. Si domanda al sordo-rfmto : for- 

 mate l' idea astratta di bianchezza. Egli numera vari corpi bianchi : tenda 

 bianca, mano bianca, bianca neve; poi con un gesto della mano, com uomo 

 che voglia trar fuori una cosa da un' altra, indica come la qualità comune di 

 bianchezza sia tratta dai vari oggetti bianchi : quindi dai corpi bianchi sopra 

 numerati^ fa movere tante linee , le quali convergono tutte in un punto , e 

 in questo punto scrive il termine astratto: bianchezza, 



L' esperimento fu graditissimo; tanto gradito , che se ne volle la ripeti- 

 zione: per la quale 1' istitutore preparò prontamente un nuovo discorso inaugu- 

 rale , dove accennò parecchie dottrine ^ che poi svolgerà, speriamo, più lar- 

 gamente j e confermerà con nuove esperienze ed indagini. 



Godano intanto que' bravi senesi di aver trovato nel P. Pendola un Ojie- 

 ratore sì degno delle loro generose intenzion i ; goda il P. Pendola della gra- 

 titudine che alle infaticabili sue cure renile quella cara città : e gli uni e 

 gli altri prendano coraggio a sempre nuove o^jere ed istituzioni di beneficenza 

 religiosa e civile. 



Educazione. — Liceo Poliziano in Montepulciano. Da un prospetto che ab- 

 biamo sott'occhio de'pubblici esperimenti dati dagli scolari del liceo di Montepul- 

 ciai\o, possiam dedurre buone notizie intorno a quell'istituto, a cui forse un simile 

 non possono vantare molte città ben più popolose. Raccogliamo dico che vi s'in- 

 segna la geometria e la fisica con le teorie più recenti; che nolle belle lettere 

 non si teme di spiegar gli annali di Tacito; che non sono omessi, come in tan- 

 t' allre scuole d'umanità , i Cummentarii incomparabili di G. Cesaru ; che la lin- 

 gua greca s' insegna sopra Omero , sopra Pindaro e sopra Demostene; che non è 

 lasciata da un canto la lingua francese, il disegno, l'architettura. Qualche cosa 

 ci resterebbe a desiderare ancora nella scelta dei libri da spiegarsi , e nel 

 metodo; ma quello che abbiamo accennato è già assai per meritare le nostre e 

 le pubbliche lodi. 



Scuola israelitica di reciproco insegnamento in Livorno. — Nella scuo- 

 la israelitica di reciproco Insegnamento diretta dai sigg. Provenzal e Mnler , 

 e mantenuta da una società filantropica , ha avuto luogo la prima distribu- 

 zione de'premj. Siccome il comitato della Società livornese aveva coope- 

 rato alla fondazione di questa scuola , non solo comunicando alla medesima 

 la propria Guida, ma anche mandandovi de' monitori a secondarne l'organiz- 

 zazione, così la Società israelitica volle dal canto suo che questi monitori aves- 

 sero parte ai premi che distribuiva. Quaranta circa sono i fanciulli che inter- 

 vengono alla scuola Israelitica, ed uguale presso a poco era il numero di quelli 

 che vi si recarono dalla Scuola di S. Marco insieme col direttore della mede- 

 sima e con r ispettord di turno. I fanoivtUi eseguirono di concerto i vari mo- 

 vimenti ed alternarono i canti. Quindi schierati sulla linea, dopo aver udito 

 le parole dell' ispettore di turno relative a questa solennità , furono successi- 

 vamente chiamati a vicevere il meritato premio. Erano presenti vari membri della 

 società, e alcuni genitori de' fanciulli. — E da sperarsi che da questo giorno 

 comincierà un epoca più felice jier questa scuola, la quale ha bisogno d' un 

 numero molto maggiore di fanciulli, onde produrre frutti corrispondenti al zelo 

 de' direttori, e alla filantropia de' soci. 



