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V. S. M. 



Delle cagioni della spopolazione della Dalmazia, e dei mezzi per ripararvi. 

 Dissertazione del sig. prof. Pietro Buttura. Zara , Battara i83o , 

 pag. ao8. 



Lasciamo ad altri giornali 1' esame della parte agraria di questo 

 scritto saggissimo , contenti di poter dire eh' anco in questa si ricono- 

 sce il senno dell' osservatore filantropo. Quanto alla seconda parte , 

 che tratta i mezzi di popolare, cioè d'incivilir la Dalmazia, tutto quello 

 che il eh. A. sostiene e consiglia, è di una pratica utilità^ di una sa- 

 lutare evidenza , e merita 1' attenzione e la gratitudine si del governo 

 come degli abitanti tutti di cotesta infelice provincia. Se noi volessimo 

 notare tutto ciò che la dissertazione presenta di lodevole e d' impor- 

 tante , ci converrebbe trascriverla : e i lettori di questo giornale debbono 

 naturalmente amare di occuparsi di più vicini interessi , di più noti 

 argomenti. Ci sieno almeno permesse alcune brevi considerazioni gene- 

 rali non solo sul libro del benemerito professore , ma sui mezzi di 

 promuovere la civiltà in qualunque siasi paese non Jìarbaro affatto , 

 considerazioni che possono anche tra' popoli colti ricevere forse qual- 

 che applicazione opportuna. 



Ognuno sa, ognun ripete che l'educazione è il più potente mez- 

 zo d' incivilire un popolo , e' di diffondere le cognizioni e le con- 

 suetudini che possono avere sul suo ben essere un' efficace inlluen- 

 za. La cosa è certissima , nessuno lo nega. Ma quando si venisse alla 

 definizione di questo vocabolo educazione , quante incertezze , quante 

 varietà, quante dispute? — Io credo però si possa in genere stabilire 

 che r educazione più proficua all' incivilimento d' un popolo è quella 

 che gli comunica idee e cognizioni le quali possono ricevere un'appli- 

 cazione immediata , ed incontrastabilmente non pure innocua ma van- 

 taggiosa. Se voi ad una moltitudine d' uomini insegnate di bellissime 

 cose , ma delle quali essi non possano sentire la pratica utilità , il vo- 

 stro tempo è gettato. essi disprezzeranno 1' insegnamento , o lo ri- 

 volgeranno ad un genere di civiltà tutta oziosa, tutta teorica, che nulla 

 può, nulla ardisce per le necessità della vita. 



Prima regola dunque: chi vuol promuovere la civiltà d'un popolo, 

 l'istruisca di cose che gli possono essere immediatamente ed eviden- 

 temente giovevoli a viver bene e a ben vivere. — Le lettere, le scienze 

 non fanno per un popolo ancora infante nelle vie della civiltà ; anco 

 in una nazione civile, non fanno per la maggior parte del popolo , il 

 quale non ha bisogno di fare de' versi ma di nutrire e coprir bene la 

 disagiata famiglia. 



Ma perchè non s' imparano a fondo né a dovere i mezzi di ben 

 vivere senza conoscere i principli teorici delle arti anco le più grossola- 



