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ne , senza illuminar l'intelletto sui doveri e sui diritti del proprio stato 

 però anco una certa educazione letteraria è all' incivilimento utilissi- 

 ma. Se non che nell'atto che s' insegna a leggere a un popolo, bisogna 

 potergli additare i libri da leggere : altrimenti , il più de' leggenti si 

 porterà a letture o superstiziose , o immorali , o frivole per lo meno. 



Adunque, seconda regola: Non basta insegnare al popolo leggere e 

 scrivere ; convien preparargli nella lingua ch'egli può intendere de'trat- 

 tati d'arti e di morale , de' libri innocentemente piacevoli, che lo istrui- 

 scano veramente e lo migliorino. 



L'insegnamento delle cognizioni tecnologiche, e la lettura di buoni 

 libri , è molto senza dubbio ; ma pure non basta. Quel che più è ne- 

 cessario a cambiare le rozze o prave consuetudini d'un popolo, è l'evi- 

 denza e 1' autorità degli esempi. Uomini intorpiditi dall' ignoranza 

 non sapranno conseguir bene quel che voi additate: non potranno 

 dalle nuove pratiche trarre un utile vero , pronto , grande ; comince- 

 ranno a sprezzarle , o se non ad aborrirle , a deriderle. Guai quando 

 un' innuovazione comincia a diventare spregevole ! 



E però , terza regola. In tutti i punti principali del paese da inci- 

 vilirsi o da migliorarsi si fondino stabilimenti agrarii , tecnologici, ec. 

 che servano di modello agli abitanti tutti , che dimostrino col fatto 

 r immensa distanza che corre tra le pratiche della barbarie e quelle 

 della industria diretta dalla scienza e dall' incessante amore del meglio. 



Ma questo ancora non basta. Non basta saper procacciarsi un pane, 

 un abito, un tetto. Anche lo spirito ha i suoi bisogni : ha i suoi bi- 

 sogni questo corpo sociale di cui tutti son membri. 



Quindi una quarta regola. L'educazione morale e religiosa deve di- 

 rigere , perfezionare ogni altra specie d'educazione , deve identificarsi 

 con le altre: e però dai parochi, dagli ecclesiastici tutti dovrebbe mo- 

 vere l' insegnamento delle utili novità , acciocché la vita fisica e la 

 vita morale non paiano l'una con 1' altra in lotta continua , lotta fu- 

 nesta alla religione non meno che alla società. 



A questi fini mirano tutti, qual più qual meno direttamente, i con- 

 sigli dell'ottimo Veronese a cui tanto dee la Dalmazia. Uomo raro, che 

 le scienze fisiche e le matematiche e lo studio delle cose agrarie ha 

 saputo accoppiare con le meditazioni della filosofia , con la teoria e con 

 la pratica della giurisprudenza. 



K. X. Y. 



Iconografia contemporanea , ovvero collezione de' ritratti de' più celebri 

 personaggi d' Italia , accompagnata da notizie biografiche, letterarie, 

 e cronologiche. Firenze , i83o. Luigi Pezzati. Dispensa VII. 



All'Iconografia de' sigg. Vendramini ed Ermini viene ad aggiungere 

 nuovo pregio il ritratto di Alessandro Manzoni. Della bellezza delllin- 

 cisione e del disegno è superfluo ragionarne : basta nominare gli auto- 

 ri. Ma v' ha taluno che trova nel ritratto troppa sanità e troppa boria. 



