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giovani che assai più rapidamente giungono al termine dell'istruzione 

 somministrata a cura della Società nostrale dai Maestri di ambedue le 

 Scuoio son citati nomi di giovanetti, che in sette o fino in cinque mesi 

 di tempo son giunti dalla prima all'ultima delle Classi In cui divi- 

 desi la Scuolaresca. 



I documenti, che abbiam ricevuti dai nostri Corrispondenti, si ri- 

 feriscono a sole IO scuole nelle quali concorrono circa 800 alunni. Li 

 Stabilimenti d'istruzione elementare sul sistema di reciproco insegna- 

 mento essendo in Toscana oltre a ao , potrebbe concludersi che cir- 

 ca i5oo individui vi ricevessero istruzione. Mi duole che un tal com- 

 puto debba in parte farsi per induzione : ma a ciò ne costringe la 

 mancanza di notizie positive a riguardo della metà circa delle Scuole 

 Toscane di insegnamento reciproco , per le quali i Direttori hanno ri- 

 cevuto istruzioni e materiali dalla Società nostra all'epoca in cui fu- 

 rono instituite le scuole a loro respettivamente affidate, ma non hanno 

 poi dato conto del grado d'utilità che li Stabilimenti medesimi han 

 recati alle popolazioni per cui son destinati. 



Alla quale utilità potremo nel prossimo anno far conoscere che 

 sarà stata data estensione maggiore, mentre di altre nuove scuole va 

 preparandosi la fondazione o di alcune già esistenti si provvede vie 

 meglio al mantenimento. In Castelfranco di Sotto fu già instituita una 

 scuola a cura di una privata Società , ed ora anche la Gomunitativa 

 Magistratura ha voluto del suo aggiunger mezzi per mantenerla. In 

 Pisa fu un tempo una scuola mantenuta da privati , e poi chiusa poi- 

 ché i suoi fondatori, non del paese, abbandonarono quel soggiorno. 

 Alcuni benemeriti cittadini pisani hanno ora pubblicato un manifesto 

 invitando anche altri a concorrere per far risorgere una scuola a prò 

 della classe indigente. 



Nella nostra scuola della Nunziatina son stati accolti e istruiti 

 varj Maestri destinati a dirigere altrettante scuole a Lucignano, San 

 Sepolcro e Arezzo: e, per maggior utilità ancora degli stabilimenti da 

 aprirsi, essi han potuto veder ridotti in pratica alcuni assai significanti 

 miglioramenti da poco introdotti nelle scuole di Firenze. E questi mi- 

 glioramenti sono stati in parte imitati, dopoché il Maestro della sud- 

 detta nostra Scuola visitò il magnifico Stabilimento eretto in Livorno 

 da una Società dei migliori abitanti in quel porto, i quali con esem- 

 plare zelo e la maggiore intelligenza instancabilmente si occupano 

 della direzione del loro stabilimento. In altra parte i miglioramenti, 

 che preparano più gran vantaggio al popolo che ha bisogno d' istru- 

 zione, furono ordinati dalla Società nostra, a cui son stati proposti dal 

 socio incaricato della soprintendenza alle scuole. Cosi fu stabilito che 

 dovesse nominarsi un Maestro supplente per dirigere gli ordinarj gior- 

 nalieri esercizj or d'una or dell'altra scuola, mentre i Maestri respet- 

 tivi saranno occupati nella istruzione particolare dei Monitori : la quale 

 principalmente sarà a questi somministrata nei giorni festivi, lo non deb- 

 bo in questa occasione far ritlessione alcuna sui buoni effetti che deb- 



