me^c ^ott^eile, alö wenn man bcrßlcic^m 

 !Du^enb;©ot(cntt)etfc «met^alten woHu, H 

 tintec fo mUw Qvo^ml)eiU baö fc6(ec^te|le @c/ 

 geug ficft finten n?icö , mit tein man ten ^Ia| 

 »erfpeitt unt) t)ie 3«it «"t) 2tr6eit loerfc^leu; 



3n ter ?Bfumcn ? unb Äucöengactneret) 

 faßt jetoc^ ter Ütae^t^eil, tcn man |Ic^ mit eii 

 ttcr Ü6e(6erat^enen ©ammlungsfucöt mkl)et, 

 t\\d)t fo gro^ aue, alö in tec 53anm,(]ärtnei*ct;* 

 3n jenen fann man t>ie fc^(ec^te ^aarc in ef# 

 nem 3a^re fennen lernen, imt) flc^ baöon Mf 

 itiac^/en* 9(6er 55aumc fernt man erfl an i^* 

 ren grüc^ten erfennen, ta me()rere 3a[)re bar; 

 auf (je^en, biö fie folc^e tragen» 9Kan fanti 

 fic& SSdume au6 ben berühmteren Dbflbaum; 

 p^anjungen, aud) fetbjl auö ber Pepiniere 

 ter Äaitf)dufer in ?>ari0, t>erfc()rciben , \xnt> 

 boc^ geringe D6(!forten bef ommen , ob man 

 gleich auf bie cf)rlic6fle 5lrt gerate biejenigen ge? 

 fc^icft crt)d(t , Ik man »erlangt unb benimmt 

 ^at» ®enn berglei^en SBdnmc tvcrben auö ben 



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