MON ECOLE 57 



par quelque poule vagabonde ; elle me conduit aux 

 cimes neigeuses où l'oiseau laisse l'empreinte étoilée de 

 ses pattes rouges. Il est magnifique, mon ami le pigeon; 

 il me console des amertumes cachées sous la couverture 

 du livre. Grâce à lui, je suis bien sage sur mon banc, et 

 j'attends sans trop d'impatience que l'on nous fasse sortir. 



L'école en plein air a d'autres douceurs. Lorsque le 

 maître nous mène écraser les escargots des bordures de 

 buis, je ne remplis pas toujours scrupuleusement mon 

 office d'exterminateur. Mon talon parfois hésite devant 

 la poignée que je viens de cueillir. Ils sont si beaux! 

 Jugez donc : il y en a de jaunes et de rosés, de blancs et 

 de bruns, tous avec des rubans noirs qui tournent en 

 spirale. Je remplis mes poches des mieux colorés, pour 

 en jouir à mon aise. 



Les jours de fenaison au pré du maître, j'entre en 

 relations avec la grenouille qui, écorchée et mise au 

 bout d'une gaule fendue, me sert d'appât, au bord du 

 ruisselet, pour faire sortir l'écrevisse de ses caves. Je 

 prends sur les aulnes l'Hoplie, splendide scarabée qui 

 fait pâlir l'azur du ciel. Je récolte le narcisse et j'apprends 

 à puiser, du bout de la langue, la gouttelette mielleuse 

 qu'il faut aller chercher au fond de la corolle fendue. 

 J'apprends aussi qu'un mal de tête est la conséquence 

 de ce régal trop prolongé. Ce malaise ne nuit en rien à 

 mon admiration pour la superbe fleur blanche, portant 

 collerette rouge à l'entrée de son entonnoir. 



Lors de l'abatage des noix, les maigres pelouses me 

 réservent les Criquets, déployant leurs ailes les uns en 

 éventail bleu, les autres en éventail rouge. Ainsi la 



