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diejenigen Arbeiten berichten zu lassen, die in Deutsch, Englisch, 

 Französisch oder Italienisch erschienen sind«. Hierin liegt denn doch 

 eine völlige Verkennung der Aufgabe aller referierenden Zeitschriften! 

 Diese besteht doch wohl ausschließlich darin, ihren Lesern die Mög- 

 lichkeit zu bieten, allen Fortschritten der Wissenschaft zu folgen, 

 ohne gezwungen zu sein, alle neu erscheinenden Arbeiten im Original 

 zu lesen, wozu einestheils den meisten Gelehrten die Zeit mangelt, 

 während andererseits die betreffenden Zeitschriften oft schwer zu 

 beschaffen sind, oder aber die Sprache, in welcher das Original ge- 

 schrieben ist, dem Leser unverständlich ist. Von einer Verpflichtung 

 der referierenden Zeitschriften aber, nur solche Arbeiten zu berück- 

 sichtigen, welche Deutsch, Englisch, Französisch oder Italienisch ge- 

 schrieben sind, andere Arbeiten aber einfach zu ignorieren und da- 

 durch einen Druck auf eine beträchtliche Zahl ausländischer Autoren 

 auszuüben, kann im Ernst doch niemals die Rede sein! Ist es doch 

 die Aufgabe dieser Zeitschriften die Fortschritte der Wissenschaft in 

 möglichst weite Kreise zu verbreiten, nicht aber ans mehr oder 

 weniger engherzigen Gründen vor ihren Lesern zu verheimlichen. 



Die Mahnung, welche Herr Prof. F ick an alle «anderssprachigen« 

 Autoren richtet, ihre Arbeiten in einer ihnen fremden Sprache zu 

 veröffentlichen, läßt sich auch aus einem anderen Grunde nur schwer 

 erfüllen: wenn auch viele »anderssprachige« Gelehrte der deutschen 

 oder französischen Sprache vollkommen mächtig sind, so giebt es doch 

 einen guten Theil darunter, welcher nicht im Stande ist, seine Ge- 

 danken in diesen Sprachen auszudrücken. Giebt es doch zweifelsohne 

 auch nur vereinzelte deutsche Gelehrte, welche die nöthigen Sprach- 

 kenntnisse besitzen, um ihre Arbeiten in französischer, englischer oder 

 italienischer Sprache niederzuschreiben und umgekehrt; und doch 

 müßte auch für sie der Ausspruch R. Fick's Gültigkeit haben »denn 

 mindestens eine der genannten Sprachen müssen sie ohnehin be- 

 herrschen, wenn anders sie überhaupt auf wissenschaftliche Bildung 

 Anspruch machen«. 



Die ganze Angelegenheit wird zweifelsohne in nicht allzu ferner 

 Zeit ihre natürliche Lösung finden: die wissenschaftlichen Arbeiten 

 in russischer u. a. Sprachen werden über kurz oder lang nach Zahl 

 und Inhalt eine so beträchtliche Bedeutung erlangen, daß sie von der 

 westeuropäischen Gelehrtenwelt einfach nicht mehr ignoriert werden 

 können; die natürliche Folge davon wird sein, daß einerseits west- 

 europäische Gelehrte die russische Sprache erlernen i, andererseits, 



1 Daß dies keine unüberwindlichen Schwierigkeiten darbietet, beweisen die 

 Tausende deutscher üfficiere und Eisenbahnbeamte, welche jährlich die russische 

 Sprache erlernen. 



