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minose, e feconde di altissimi concetti col metodo sin- 

 tetico. 



Che se il Romagnosi ha il vanto di aver fondato la 

 filosofia Civile, addimostrato il tesoro della sapienza Ita- 

 liana, fatta progredire l'economia civile, riempite le la- 

 cune del Diritto pubblico Universale, date nuove nor- 

 me alla Statistica, e formata una scuola di sodo, eretto 

 pensare, il Gioja ha quello di averlo precorso, e di aver 

 preparato gli animi a ricevere un'altra educazione a bat- 

 tere altre vie, a conseguire altri onori , altri beni da 

 quelli che derivano da un sonettuccio, da una cicalata 

 accademica, o da un romanzo amoroso. 



Ma riconducendoci al nostro argomentò ci sembra op- 

 portuno far presente al wSig. Abate che la sua pi-ima 

 proposizione, a nostro avviso, è antilogica per contenere 

 due sensi opposti. Egli espone a pag. 9. Che la Sta- 

 tistica non è venuta in disprezzo e non ha fatto ancor 

 dei progi-essi. In questo caso gli chiediamo « Una Scienza 

 non cadendo in disjirezzo ])UÒ non aver fatto jirogres- 

 si ? 33 A noi pare che no, giacche allora può, anzi d 1^0 

 cadere in disprezzo quando degenera dal suo stato di 

 bontà; quindi se non è caduta in disprezzo si suppone 

 che ha percorso lo stadio dell'infanzia, e si trova nel 

 progresso, il quale esclude lo stato di avvihmcnto. D' al- 

 tronde se tutti i' comiiilatori delle statistiche in gene- 

 rale, e in particolare han perduto di vista il vero scopo 

 della scienza, come può asserirsi di non essere avvilita 

 e degradata? Può esservi scienza senza scopo? oppure 

 smarrito il suo vero oggetto, può non essere ita a tra- 

 collo, e ad imbarjjarire? 



Riprendiamo qui il filo del discorso per raggiungere 

 il N: A: nel secondo assunto, in cui tratta del modo 

 di far procedere innanzi la Statistica , e ridarla allo 

 staJo di vera scienza, tracndola dalla confusione, e la- 

 cciidola posare su campo certo e detcrminato. 



La regola che raccomanda jier operarsi questa bene- 

 fica ristaurazione consiste nel destinare la Statistica a 



