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tarlo. Alle mie parole fanno indubitabile tcslimoiiianzu 

 le sue prose e poesie piene di classico gusto; la fanno 

 altresì le belle produzioni di coloro, che da lui furono 

 in eloquenza e poesia scnnatamente istituiti. 



E qui mi cade in acconcio rimemoiare qual saggio 

 metodo il mio rinomatissimo Professore usava con ogni 

 cura e diligenza nell' istruire in questa regia Università 

 degli studi gli eletti giovani siciliani. 



Dettava con chiarezza e precisione aurei precetti sul- 

 la scorta precipuamente di Tullio, Quintiliano, ed Ora- 

 zio non tralasciando giammai di unire al precetto 1' e- 

 sempio scelto con finezza di gusto ne' lii)ri de' Classici. 

 Il Venosino tra' Latini era 1' autore per lui prediletto. 

 Avendo egli un'alma sublime, ed un cuor dotato di squi- 

 sita sensibilità sim[)alizzava naturalmente con quel Liri- 

 co divino , le cui sovrane bellezze a fondo penetrava , 

 sentiva, e con grazia ed energia dalla cattedra esponeva. 

 Quindi sempre intento a rendere, il più che per lui si 

 potesse, proficua 1' istruzione a' suoi carissimi allievi, ne 

 accendeva di nobile emulazione gli animi generosi, e scor- 

 gevali a dichiarare con elaborati scritti quanto di bello 

 venivano essi nelle più eccellenti Odi osservando sia in- 

 torno all' ingegnoso magistero nel disegno e liella con- 

 dotta, sia intorno alla filosofia delle sentenze e degli e- 

 piteti, o all'eleganza de' modi, alla convenienza delle 

 immagini, alla vivezza del colorito, alla espressione del 

 sentimento, e al dolce incanto dell'armonia. Sludiavasi 

 a questo modo Virgilio, a questo modo pur Cicerone: 

 tutti i pregi dell' Epopea nell' uno , tutti i pregi della 

 Eloquenza nell'altro erano con mente discernitrice os* 

 servati, ed esposti nelle più convenevoli forme. Così 

 mentre Vesco tenuto per valente latinista non insegna- 

 va che da grammatico. Monti da filosofo istruiva; e men- 

 tre Salvagniui non intendeva che a formare freddi imi- 

 latori del Petrarca, Monti facea di tulio per inspirai-c 

 r ardore poetico, e trasfondere le sensazioni del bello 



