tal Letteratura 



file , vedrai che vi sono altre incongruenze , le qua* 

 li svaniscono seguendo la mia opinione. Se Proco- 

 lo fosse lo schiavo agrippiano , o Emone sarebbe 

 stato suo pedagogo mentre lo stesso Procolo era 

 stato servo , o dopo eli era divenuto liberto d au- 

 gusto. Nel primo caso chi può persuadersi , che ad 

 ogni verna o figlio di servo si desse un pedagogo 

 particolare ? E nel secondo vi sa."cbbe V improba- 

 bilità della manumissione data ad un ragazzo che 

 avesse ancor bisogno di pedante. Ed eccoti spie~ 

 gata con tutta schiettezza la mia opinione sulla la- 

 pida controversa , che potrai comunicare anche 

 all' ornati , onde sentire s' egli abbia alcuna ragia - 

 fievole opposizione da fare. Amami e sta satvy» 



ù, 



SAMIARIA . L . L . HYPORA 

 HIC . SITA • QVAE . FVERAT . SAMIARIA 

 Ì)VLCIS - HYPORA . CARA . SV^O . CONIVX 



ET . PROBA . DIGNA . VIRO 

 M . METILIVS . M » L . CHAEREA . VIR 



3. 



Q . PONTI . PHILARGYRI 



OSSA. HIC. PIISSIMI 



SITA , SVNT 



L. VIRIVS. AVCTVS 



V . A . XXIII 



QVOD. TV. MI. DEBEBAS 



FACERE . Ei^O - TIBI 



FACIO. MATER. PIA 



