Educazione dk' coitservatorj i6i 



ti anni. Io so bene , che quelle figlie dovranno tut- 

 te essere finalmente affidate ai loro parenti ; ma oltre 

 cVegU è vano Topporsi alle leggi della necessita , re- 

 sta poi anche molta speranza di risorsa nella educa- 

 zione già perfezionata , la quale consolida le buone 

 massime nella mente e nel cuore della gioventù. 



A voi è noto , che in tutte le epoche ho biasi- 

 mata la scelta delie istruttrici francesi , inglesi , te- 

 desche , etc. allorquando non siano esse da lungo 

 tempo stanziate in Italia , e non ne conoscano per- 

 fettamente la lingua , l'indole , ed i costumi ; per- 

 chè gli usi delle altre nazioni , sebbene salutari , 

 debbono necessariamente essere addattati al clima , 

 ed al carattere della nostra nazione , per non riu- 

 scire perniciosi ; ricordandoci sapientemente Boezio 

 Severino che quel che appo una nazione è giudica' 

 to degno di lode , appo l'altra si giudica de^'io di 

 gastigo (i) , perchè il coabitare continuo con per- 

 sone , il di cui accento e le di cui frasi non siano 

 puramente italiane, pregiudica alla conoscenza vera 

 ed importantissima della nostra lingua : ma fatte , 

 dirò COSI , connazionali con lungo uso d'abitare in 

 Italia , io stimo opportunissimo l'accoglierle per in- 

 segnarvi le rispettive lingue tedesca , francese , in- 

 glese etc ; come stimerei essenzialmente ottimo lo sce- 

 gliere dalle scuole delle grandi Città delle giovani 

 bene accostumate , e d'illibati costumi , per insegna- 

 re il ballo , il disegno , la musica , la pittura etc. , 

 le quali giovani dovrebbero coabitare nella casa di 

 educazione , e sotto le generali discipline , ottenen- 

 done così due vantaggi importantissimi , primo de' 



(i) Boezio Screrlno della consolazione della filosofìa Ira- 

 due. del Varchi edlz. del fiassaglia Venes. lyiò 1. a. f. 5o, 



