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quali egli è che tutte le persone ohe debbono con- 

 correre all'educare, siano animate dagli stessi prin- 

 cipi : ed il secondo di scemare per quanto si può, 

 la comunicazione coU'esterno , sempre pericolosa , dif- 

 ficilissima sempre da essere sorvegliata. 



Inoltriamoci ancora , e non dimentichiamo che 

 una donna dev'essere (Vajiito e di risorsa alla fa- 

 miglia ed a se stessa : dev essere di decoro , e d'or- 

 namento alla società. Io dividerò in tre l'epoche 

 della nostra educazione : dal settimo al decimo anno 

 la prima : dal decimo al decimofpiarto la seconda ; 

 dal decimoquarto al decimo ottavo la terza. 



A formare l'altrui, e la propria felicita sono so* 

 lidissimo fondamento sanità , e virtù : cibi semplici, 

 sani , e ragionevolmente abbondanti , allegria , aria 

 aperta e salubre, spesse passeggiate alla campagna, 

 esercizi adattati alla tenera età , e somma nitidezza , 

 costituiscono felicemente la prima : viene stabilita nell' 

 anima , nel cuore , ed approvata dalla ragione la se- 

 conda , mediante l' insinuazione di buoni [precetti , e 

 col mezzo dello studio. 



Quanto allo stadio però , io sono di opinione, 

 che pel nostro sesso si debba usare molta parsimo- 

 nia in questo primo stadio della vita, anche per la 

 eccessiva mobilita dei nostri nervi ; e perchè spesso 

 avviene nelle menti delle fanciulle pel soverchio stu- 

 dio , ciò elle nel loro stomaco accader suole pri so- 

 verchio cibo. 



Quindi io mi adoprerei della prima età felice , 

 nella quale le animette molli siccome cera ricevono 

 facilmente ogni qualunque impressione , a stabilire 

 in esse la virtiì per siffatto modo , da non essere can- 

 cellata più mai : e ad ottenerlo , sarà ottimo avve- 

 dimento di saggia cultrice l'internarsi fino dentro al 

 cuore ed alla mente della sua allieva , lo che fa- 



