36,4. Jacob): Anschauungsunterricht und Projektion. 287 



selten, wenn sie erfolglos sind, (Jen Vortragenden veranlassen, auf 

 einen Teil seiner Vorfülirnngcn im Interesse der weiteren Durcli- 

 führung des Vortrags ganz zu verzichten. Gilt dies schon für ein- 

 fache Diapositiv -Projektionen, so worden die Verhältnisse bei epi- 

 skopisclien und mikroskoi)ischen und ähnlichen Vorführungen, wo die 

 richtige Auf- und Kinsteilung, sowie eine möglichst vorteilhafte He- 

 leuchtung des Objekts eine große Rolle spielt, noch leichter zu solchen 

 störenden Auseinandersetzungen zwisclien lîcdner und Assistent führen. 

 Handelt es sich aber gar um Projektion sich verändernder, vielleicht 

 gar lebender Objekte, deren Zweck es ist, bestimmte vorübergehende 

 Erscheinungen zur Anschauung zu bringen, und sollen nun vollends 

 solche Demonstrationen unter Verwendung bald des einen , bald des 

 andern Projektionsverfahrens im gleichen Vortrage jede zu ihrer Zeit 

 vorgcfüiirt werden, so. werden selbst bei sorgfältigsten Vorbereitungen 

 manche Vorführungen ohne längere Unterbrechung des Vortrags sich 

 nicht crmiiglichen lassen. Auch wird die Vorführung der in Betracht 

 kommenden Erscheinungen nicht selten mißlingen, da ohne vorherige 

 Projektionsprobe eine scharfe Einstellung der Objekte ausgeschlos- 

 sen ist. 



Das für eine gute Einstellung in manchen Fällen nicht zu um- 

 gehende Herumprobieren, das dem ganzen Auditorium stets sicht- 

 bar ist, macht aber Zuhörer und Redner nur zu leicht ungeduldig, so 

 daß beide lieber auf die Vorführung ganz verzichten und der Vor- 

 tragende dann solche Demonstrationsversuche, obgleich sie an sich 

 eventuell sehr lehrreich wären, als zu zeitraubend ein für allemal 

 aas seinem Demonstrationsprogramm streicht. 



4. Die Projektion auf transparentem Schirm, ihre räumliche 

 Anordnung und ihre Vorzüge. 



Alle diese Mißstände und Störungen bei der Projektion können 

 nun aber vermieden und dieselbe dem Unterricht in dem von uns 

 gedachten Sinne in vollstem Umfange dienstbar gemacht werden, so- 

 bald man nur den Projektionsapparat und alle Vorbereitungen zur 

 Projektion aus dem Auditorium heraus in einen im Rücken des Vor- 

 tragenden liegenden mit dem Hörsaal durch eine breite Flügeltür 

 verbundenen Raum verlegt. Dies wird möglich, sobald man als Pr.)- 

 jektionsfläche statt der bisher meist benützten opaken. Leinen- oder 

 Gipswand, auf welcher sich die Bilder dem Zuschauer im auffallenden 



