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haben also in diesem Falle die beiden Bildungsmodi bei der gleichen 

 Siiecies, und daraus mag sich auch der Unterschied in manchen 

 Figuren MEßCiEK's und Keysselitz' erklären. Ich glaube aus den 

 Zeichnungen von Keysselitz zu der Annahme berechtigt zu sein, 

 daß er nur den letzteren Typus beobachtet hat. denn seine Figuren 

 gleichen den figg. 35—45 von Merciek vielmehr als den figg. 23—27 

 desselben Autors. Dazu kommt noch, daß beim zweiten Typ die 

 Caryogamie erst im Amöboidkeim stattfindet, und tatsächlich hat 

 das K. auch beobachtet, wie das aus seinen Bemerkungen im Text 

 und aus seinen figg. 82 — 89, tab. 14 hervorgeht. Damit sind dann 

 aber, abgesehen von den verschiedenen Deutungen der beiden Autoren, 

 alle scheinbaren Widersprüche in ihren Beobachtungen beseitigt, und 

 damit dürfte auch mit einiger Wahrscheinlichkeit der Beweis für 

 die Richtigkeit meiner Annahme erbracht sein. Auf die meiner 

 Ansicht nach treffenden Argumente, die Mercier gegen die Auf- 

 fassung K.'s geltend macht, habe ich schon verschiedentlich bei 

 jenem Autor hingewiesen. 



Fassen wir das bisher Gesagte kurz zusammen, so kommen wir 

 zu dem Schlüsse, daß zwischen der Erklärung Merciee's von der 

 Sporenbildung und der von mir gegebenen kein prinzipieller Unter- 

 schied besteht und daß sich auch bei anderer Deutung die Funde 

 von Keysselitz vorzüglich in diesen Rahmen einfügen lassen. 



4. Schröder (20) hat in seiner ursprünglichen Arbeit Angaben 

 über die Sporenbildung von Sphaeromyxa sabrasesi gemacht, die sich 

 sehr gut mit den Ansichten Awerinzew's, Mercier's und Auerbach's 

 in Übereinstimmung bringen lassen. S. fand in den vegetativen 

 Formen große und kleine Kerne. Um die großen Kerne sammelt sich 

 eine ziemliche Menge Plasma, während die kleinen nur von einem 

 schwachen Plasmahofe umgeben sind. Beide Kernarten können sich 

 teilen und damit also vermehren. In das Plasma um einen großen 

 Kern soll nun ein kleiner eindringen, so daß wir damit eine Plasma- 

 aiisammlung mit 2 verschieden großen Kernen hätten; ein Ver- 

 schmelzen der beiden Kerne findet nicht statt, sie teilen sich viel- 

 mehr weiter, bis die Zahl von 14 erreicht ist. Nun tritt eine Sonde- 

 rung des Pansporoblasten in 2 Sporoblasten mit je 6 Kernen ein, 

 so daß 2 Restkerne übrig bleiben ; aus den Sporoblasten bilden sich 

 in der bekannten Weise die Sporen. Im Amöboidkeim der reifen 

 Spore erfolgt dann erst die Verschmelzung der beiden Kerne zu 

 einem Syncaryon. 



Man ersieht schon aus dieser Schilderung, daß diese Angaben 



