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lottttctt, für bcrt Beden «itb itü^h'd^f^crt» ©er 

 58crfaiT<?r fcattt &ic ©iatetif für QSaucrn bei fceretj 

 ^ranf (;eiten ta gelernt , wo man fte allein lernen 

 Unn, bei t)cn ganbteuten f^lbfi, wnö alle feine 

 biätctifdficn S^orfc^riften fin& üottfommen ^affenö 

 itni> völlig anwenbbar* ^c^on if! ceJnoc^ von 

 irrten, ba^ fie in jetem 2ani5e ©eutfc^Ianfceö t>on 

 bem Sanfemanne merfcen üerftanöen unb alfo auc^ 

 angeiücnttct tt)ert»ett fonnm, 



Stuf biefe bidtetifc^cn ^ctfun^aüorf^fagc ifl 

 Bei alfen 5?ranf beiten ber größte X(>eif ber ^^df 



luna öom fct» Sßerfaffcr gebauet njorben, ©te 



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^ranf^eiten beö Sanbmanncä forbern rocnfgere 

 SWittcI, weit fie bei bcm ?anbmanne in einfache? 

 rer ®effa(t, unb/n>a^ t)a^ roic^tigflc iff, genjo^n* 

 lirf? in Körpern crfdjcinen, bie eine »erfeinerte 

 ^uttur nid)t entfiaftet ^au 5(uf bie Sebenöorbf 

 nung fommt ba|>er Ui ben ÄranFbeiten ber Sanb# 

 UuU vcftit mebr an; «tö auf bic Sirjencien , auc^ 

 begwegen, »eif gerabe wiDcr tie^t ^u funbigen Der 

 Sartbmann ben mci)len ^an^ ^at 



t)Wt6 mar auc^ tU Urfacfje, WiBvoe^tn 

 5paufi|fn bie Sebensorbnung ber ^ranfenlbei 

 aUm Äranf beiten fo geitou , unb oft fo umfiänta 

 lid) an<^ah, n?e5»t)egen er bagegcn in 5ingabe ber 

 eigcntric*) fogenanntcn ^Crjeneien ftc^ fo fe^r tin^ 



f<§ranfte. - ' 



(5# ift überhaupt tim fc^r f^werc Oacbe/ in 

 rincin ^olBbuc^e tm Sinbmannc etgcntftcf? fa 

 genannte ^Ir^^neten ju qebraucf)en an^uratben. 

 'Bu ^Irsenetc»! foKen heffen; btefcl ift ber Bwecf, 

 wegen beffen man fte üoifc^Iagt : oft aber fdja^cn 

 ik, vcäl fte ber gf^tcbtar^t entitebcr bem ^alh nicbt 

 :.::^upaffen »er jTef>t, ober weil er in ber ®abe WU 





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