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seguirsi di vedere dalle scuole elementari qtte' danni 

 estirpati che dai filantropi altamente vennero in ogni 

 età deplorati. i^Vedi la tavola sinottica). 



Oltre i sei precettori che in ciascun liceo elemen- 

 tare darebbersi alle sei scuole , dovria un direttore 

 alla somma delle cose del liceo presiedere; e dei di- 

 rettori il più degno esser degli altri il capo. Di più. 

 ai precettori , eccetto quelli delle due prime scuole, 

 arroger si dovrebbero de' sostituti , che però quattro 

 sariano in ciascuno de' licei. E prescritte tutte le pos- 

 sibili cautele perchè officj cotanti a cader non ven- 

 gano in mani immeritevoli , dovria solo dall' officio 

 di sostituto salirsi a quello di precettore , e da que- 

 sto a quello di direttore ; avvegnaché necessiti un re- 

 golare ascendimento statuire perchè lo sprone salutare 

 dell' emulazione agiti incessantemente e spinga al me- 

 glio. In siffatto modo giova sperare che il magiste- 

 ro infantile recherà qualche orranza , né più i mae- 

 stri elementari saran bersaglio continuo allo spregio 

 de' dotti , e degl' indotti. 



Dopo tutto ciò l'autore dimostra come , utile anzi 

 necessario essendo che l'istruzione elementare sia dalle 

 infime alle somme classi civiche diffusa , converrebbe 

 nulla lasciare intentato perchè le provvide disposizio- 

 ni del governo non venissero paralizzate da quelli fra 

 i genitori , che immeritevoli di tal nome augusto , la- 

 scian poltrire i lor figli nell' ozio e nell' ignoranza. 

 Implora ad ottener ciò la operosa carità de* Rev. Pa- 

 rochi, perchè nella compilazione degli stati delle ani- 

 me non solo notino il numero de' fanciulli bisognosi 

 d'istruzione , ma partecipino delle notizie sullo stato 

 economico delle famiglie di quelli ; affinchè con que' 

 modi che l'autore si propone di esporre a suo luogo 

 possa l'istruirsi essere a tutti possibile , né si manchi 

 di muovere con efficaci animavversioni i genitori in- 

 dolenti- 



