Lett. IV DEL Vaccolini i61 



tm stucchevolezza nelle regole granimaticali. E ve- 

 nuto al modo di cominciare ad istruire con frutto la 

 gioventù, gli pareva il meglio, clie si cominciasse in- 

 segnando a ie'igere a' fanciulli come fassi in età men 

 tenera della geometria e dell' algebra , cioè a dire 

 insegnando a scrivere : e con begli esemplari stam- 

 pati , e guardando di non farli scrivere cose insul- 

 se ed oziose ; ma dettando loro in quella vece i 

 primi insegnamenti di nostra lingua. ,, Tostochè i gio- 

 ,, vani ( prosegue egli ) hanno appreso alla meglio 

 ,, il latino linguaggio , allo studio gli pongono della 

 ,, poesia e della rettorica ; che non si può as- 

 ,, solutamente , ogni poco che vi si pensa , da niun sa- 

 ,, vio approvare e lodare. . . In che dunque , dopo lo 

 ,; studio dalla lingua latina , la nobile gioventù spe- 

 ,, cial mente si dovrà impiegare ? In quel nobilissimo 

 ,, utilissimo studio primieramente. . . della geometria.,, 

 E conferma il suo detto delle lodi di questa scienza 

 coir autorità di Platone e del Galileo , e del disce- 

 polo di quest' ultimo Vincenzo Viviani. Ne altro io 

 credo vi bisogni a concepire della stima pel p. Ma- 

 rioni , massime pensando ai tempi ne' quali scriveva. 

 Voglio però aggiungnere di lui alcuna cosa: ed è in- 

 torno al modo , che la gioventù possa far acquisto 

 della vera lingua latina speditamente. ,, La via , che 

 ,, si è finora tenuta , non più parlando delle stuc- 

 ,, chevolissime regole , è stata sempre ( egli dice ) di 

 „ farle tradurre il volgare in latino , esercizio nel ve- 

 ,, ro (con })uona pace di chi ne fa conto ) il più 

 „ dannoso ; atteso che , come la sperienza ne fa tut- 

 ,, to giorno vedere , a sconvenevoli indiotismi l'adu- 

 ,, sa , da' quali difficilissimo poscia riescele di emen- 

 ,, darsene. Quella pertanto che si dovrebbe tenere a 

 ,, imitazione de' savj antichi , e che ho meco mede- 

 „ simo proposto di dimostrare , sarebbe di fare die 

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