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„ le quali si troveranno sicure ed utilissime anc!ie a scri- 

 ,, vere ^ Abbiamo addottala la fignra cubica delle forme , 

 ,, non unto perchè viene indicata dagli .antichi strìtton; 

 „ quanto ancora perchè , riunendo in un pezzo solo ì v-'irji 

 „ formnti delle lettere ^ imbarazza tanto meno il fancìnifo^ 

 -,, Per essa inibendo capo dal carattere che nelle tipografie 

 „ cliiamasi tondo-hasso , e aggirando le facce da destra 

 „ verso {sinistra , si hanno successivamente le figure delle 

 •y lettere hasse e majuscole dì tondo e corsivo ; ottenen- 

 ,, dosi per questo che il fanciullo si addestri a leggere 

 'i, non meno lo stampato che Io scrìtto di qualunque for- 

 „ ma. La fjiccìa verticale supcriore del cubo ofTre gli ac- 

 ,, cidenti della lettura.- ciò 50uo le vocali accentate, l'a- 

 ,) postrofo., il punto ^ la virgola., ì due pianti, il punto e 

 „ virgola, la parentesi e sua chiusura, Yj e la v in cor- 

 „ l'ìspondenza dell* i ed it vocali. Nella faccia verticale ìo- 

 „ feriore si dà luogo ad una doppia serie di cifre nu- 

 -,, meriche , onde potranno facilissimamente apprendere i, 

 „ fanciulli non pure la cognizione delle quantità , ma colla. 

 „ loro varia collocazione essere addestrati altresì nelle prì-; 

 „ me operazioni del computo . A tal effetto sì aggiunge 

 „ un"* altra paglietta colla così detta Tavola Pitagoiica - 

 „ Chi gusterà ed avrà a mano il metodo si accorgerà dì 

 „ leggieri , che con due alfabeti si ottengono tutte le com- 

 „ binazioni più importanti delle lettere : e fatto che sia 

 „ comune ad una scuola , il maestro potrà regolarne Tan- 

 „ damentd quasi come di un giuoco ^ propotiendo nomi 

 „ a comporre , e facendo praticare la sillabazione fino a 

 „ che i fanciulli sieno a portata d» leggere sullo stam- 

 „ palo e sullo scritto „ . 



Seguita il processo dell'insegnamento fatto già utilmen* 

 te con questo metodo » ed unita è una tavola figurata , che 

 presenta a varj colorì le forme de' caratteri da applicarsi 

 a ciascuna faccia dei dadi , e porge pure come ia un (jua- 

 dro le i5 regole, in cui tutto è ristretto riwsegnamento. 



