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di ricerche , si fa dovunque dalle persone già istrui- 

 te , quando si sono determinate piuttosto ad uno che 

 ad altro ramo di scienze , e si sono fornite dei mez- 

 zi opportuni , che il più delle volte i providi gover- 

 ni somministrano. Ora è chiaro che con questo secon- 

 do studio, e non altramente , debbono togliersi gli ef- 

 fetti dell' inconveniente già discorso. 



Nelle istituzioni che stiamo volgendo , il dottis- 

 simo p. Pianciani si è occupato di proposito solamen- 

 te della fisica particolare, contentandosi di pochi cen- 

 ni sulla fisica generale; trattando cioè superficialmen- 

 te della statica , della dinamica , della idrostatica, e 

 della idrodinamica , come di quelle parti della fisica 

 generale, che divenute matematiche, s'insegnano nelle 

 scuole di fisica-matematica, dove i giovani, che amano 

 acquistare siffatte notizie, esercitandosi, ponno conse- 

 guirle. Quello però che il medesimo ha detto di que- 

 ste dottrine , può bastare per compiere lo studio della 

 fìsica-chimica, e per conseguire sufficiente nozione delle 

 leggi naturali , come appresso vedremo. Per le mede- 

 sime ragioni l'autore ha omesso ne' suoi due ultimi li- 

 bri l'astronomia e la geografia ; sebbene ambedue que- 

 ste scienze sieno parte della fisica applicata ; e si 

 è limitato alla meteorologia ed alla fisica terrestre , 

 come quelle che sole per natura loro possono forma- 

 re le applicazioni della sua opera. 



Deve, a nostro credere, stimarsi un perfeziona- 

 mento del metodo, col quale già s'insegnava la fisi- 

 ca , avere dalle istituzioni di questa scienza elimi- 

 nato tutto ciò che fa parte delle cosi dette matema- 

 tiche miste , rimandando ì giovani studiosi di queste 

 ai corsi che ne trattano di proposito, A questo modo tan- 

 to la fisica generale che la particolare sarà insegnata 

 od appresa completamente e regolaramente, ne più il 

 simultaneo insegnamento di questi due rami, cioè fisi- 



